COMPETENCIAS CIUDADANAS

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5th Grade

15 Qs

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COMPETENCIAS CIUDADANAS

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Assessment

Quiz

Education

5th Grade

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Jhoana Barreto

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15 questions

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1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

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2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Don José tiene una finca cerca de un río. El agua de este río es aprovechada por varias familias del pueblo, que la usan para satisfacer sus necesidades y las de sus animales. Don José decide desviar el curso del agua hacia su finca, alegando que se encuentra en su propiedad y que, por tanto, el agua le pertenece. Las familias reclaman que el río es público y debería ser aprovechado gratuitamente por todos. Ante el conflicto entre don José y las familias, la alcaldía decide prohibir el acceso al río.

Responda la siguiente pregunta y escriba la explicación/razón de su respuesta: ¿La decisión del alcalde se ajusta a los intereses de don José y de las familias?

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3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Durante los recreos, los estudiantes de grado quinto han organizado una actividad de trueque de manualidades, la cual consiste en que las obras que realizan en la clase de arte las intercambian con otros compañeros, como una forma de demostrar su gusto por el trabajo de otros. Sin embargo, los estudiantes de sexto dicen que esta actividad es una forma de vender objetos y que eso está prohibido en el Manual de Convivencia.

Responda la siguiente pregunta y escriba la explicación/razón de su respuesta: ¿A cuál de los miembros del gobierno escolar deberían acudir los estudiantes de grado sexto para que se evalúe la situación?

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4.

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3 mins • 1 pt

Para llevar a cabo una jornada deportiva en el colegio, les han pedido a los niños y niñas que se organicen en grupos. Los grupos que acumulen más puntos en los diferentes juegos ganarán premios. Una de las condiciones para conformar los grupos es que haya tanto niñas como niños. Algunos niños y niñas de un equipo acuerdan que, si quieren ganar, lo mejor es que compitan los niños, pues dicen que ellos siempre son mejores en deportes. Al respecto, Camila dice que ella prefiere no estar en un equipo con personas que piensen así. Frente a esto, los integrantes del equipo de Camila se molestan y le dicen que mejor se vaya para otro equipo.

Responda la siguiente pregunta y escriba la explicación/razón de su respuesta: ¿Existe algún prejuicio por parte de los integrantes del equipo de Camila?

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5.

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3 mins • 1 pt

Durante los recreos, los estudiantes de grado quinto han organizado una actividad de trueque de manualidades, la cual consiste en que las obras que realizan en la clase de arte las intercambian con otros compañeros, como una forma de demostrar su gusto por el trabajo de otros. Sin embargo, los estudiantes de sexto dicen que esta actividad es una forma de vender objetos y que eso está prohibido en el Manual de Convivencia.

Responda la siguiente pregunta y escriba la explicación/razón de su respuesta: ¿A cuál de los miembros del gobierno escolar deberían acudir los estudiantes de grado sexto para que se evalúe la situación?

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6.

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3 mins • 1 pt

urante los recreos, los estudiantes de grado quinto han organizado una actividad de trueque de manualidades, la cual consiste en que las obras que realizan en la clase de arte las intercambian con otros compañeros, como una forma de demostrar su gusto por el trabajo de otros. Sin embargo, los estudiantes de sexto dicen que esta actividad es una forma de vender objetos y que eso está prohibido en el Manual de Convivencia. Responda la siguiente pregunta y escriba la explicación/razón de su respuesta: ¿A cuál de los miembros del gobierno escolar deberían acudir los estudiantes de grado sexto para que se evalúe la situación?

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7.

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3 mins • 1 pt

Durante las vacaciones, Carlos, un estudiante de noveno grado, decidió teñirse el pelo de color verde. Al volver al colegio, él siguió con el pelo de ese color y fue suspendido por esto, pues no cumplía con las normas establecidas por el colegio en el Manual de Convivencia. Carlos habló con sus padres y, con su apoyo, decidió buscar alternativas para que el colegio aprobara el color de su pelo y no tomara acciones disciplinarias en su contra. Luego de seguir el conducto regular, y ante la negativa del colegio, decidió instaurar una tutela en contra del colegio por la vulneración de sus derechos. Responda la siguiente pregunta y escriba la explicación/razón de su respuesta: Al prohibir que Carlos se tiña el pelo, ¿se vulnera alguno de los derechos fundamentales establecidos en la Constitución Política de Colombia?

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