ダンス 入学年次

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Assessment

Quiz

Specialty

1st - 5th Grade

Hard

Created by

瑛彦 亀田

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32 questions

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1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

体力の高め方では,ダンスのパフォーマンスは,体力要素の中でも,主として(  ),(  ),(  )などに影響を与える。そのため,いろいろな動きと関連させた柔軟運動やリズミカルな全身運動をすることで,結果として体力を高めることができることを理解できるようにする。

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

表したいテーマにふさわしいイメージを捉えとは,多様なテーマから,表現にふさわしいテーマを選んで,(  )ように,イメージを(  )に捉えることである。

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

個や群での動きとは,即興的に表現したり作品にまとめたりする際のグループにおける個人や集団の動きを示している。個人や集団の動きには,(  )と(  )の動き,(  )動き(ユニゾン)や(  )動き,集団の動きを少しずつずらした動き(カノン),密集や分散の動きなどがある。

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

個や群での動きとは,即興的に表現したり作品にまとめたりする際のグループにおける個人や集団の動きを示している。個人や集団の動きには,主役と脇役の動き,一斉の同じ動き(ユニゾン)やばらばらの異なる動き,集団の動きを(  )動き(カノン),(  )や(  )の動きなどがある。

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

緩急強弱のある動きや空間の使い方で変化を付けて即興的に表現するとは,緩急(=  )や強弱(=  )の動きや,(  )・(  )などの空間の使い方に変化を付けて,思いつくままに捉えたイメージをすぐに動きに変えて表現することである。

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

1. テーマを各自で選ぶ

2. テーマにふさわしい個や群の構成で,一番表現したい(  )を創る。

3. 緩急強弱のある動きや空間の使い方や場面の転換などで,(  )や(  )を付けたひと流れの動きにする。

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

A  (  )や(  )(出会いと別れ,街の風景,綴られた日記 など)

・ 「出会いと別れ」では,すれ違ったりくっついたり離れたりなどの動きを,(  )を付けて(  )表現すること。

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