VIOLENCIA FILIOPARENTAL

VIOLENCIA FILIOPARENTAL

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VIOLENCIA FILIOPARENTAL

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Assessment

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University

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Sonia Flores

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Qué es la violencia filioparental (VFP9?

violencia ejercida de padres a hijos

violencia entre hermanos

violencia ejercida de hijos a padres

violencia dentro del ámbito familiar

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué tipo de VFP se puede dar en adolescentes?

Física

Todas son correctas

Psicológica

Económica

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son los factores de riesgo que pueden contribuir a la VFP?

Sociodemográfico (siendo este el más importante) y factores familiares y socioculturales

Factores socioculturales ( siendo este el más importante), factores familiares y factores sociodemográficos

Factores culturales, sociodemográfico y ambientales

factores sociodemográficos, socioculturales y familiares

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cúal es el estilo educativo que consiste en una alta tolerancia y ausencia de normas?

Negligente

Autoritario

Demogrático

Permisivo

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La VFP se genera por un mal estilo educativo

Falso

Verdadero

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué características comparten los agresores?

Estilos educativos malos , consumo de sustancias, conductas inadecuadas. Niños mayor violencia física y niñas psicológica

Estilos educativos inadecuados , absentismo escolar y Falta de habilidades sociales

Estilos educativos inadecuados, consumo de sustancias y absentismo escolar

Estilos educativos malos , consumo de sustancias, conductas inadecuadas. Niños mayor violencia psicológica y niñas física

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Quién suele sufrir más las agresiones de VFP?

Hermanos

Todos por igual

Madre

Padre

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Sobre qué edad se realizan el mayor número de comportamientos violentos?

16

14

15

17

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Sobre qué 4 aprendizajes fundamentales debe estructurarse la educación?

aprender a ser, aprender a convivir, aprender a comunicarse y aprender a hacer

aprender a ser , aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a conocer

aprender a conocer, aprender a convivir, aprender a compartir y aprender a ser

aprender a investigar, aprender a comunicarse, aprender a ser y aprender a hacer