Инклюзивное образование 251-300

Инклюзивное образование 251-300

University

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PRO MID 24

PRO MID 24

University

50 Qs

Тест ПО ПТЭ

Тест ПО ПТЭ

KG - Professional Development

52 Qs

ИКГ казгаса 1 курс

ИКГ казгаса 1 курс

University

52 Qs

ИКГ казгаса 1 курс

ИКГ казгаса 1 курс

University

52 Qs

RC Workshop

RC Workshop

University

52 Qs

Patomorfa str.. 99-111

Patomorfa str.. 99-111

University

52 Qs

Педагогика 1-55

Педагогика 1-55

University

55 Qs

Lambang Negara Garuda Pancasila Kelas 3

Lambang Negara Garuda Pancasila Kelas 3

4th Grade - Professional Development

50 Qs

Инклюзивное образование 251-300

Инклюзивное образование 251-300

Assessment

Quiz

Special Education

University

Medium

Created by

Камила Баймолдина

Used 3+ times

FREE Resource

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Классификация детей с нарушениями слуха была предложена

A) А.Л. Левиным

В) И. Г. Багровой

С) Э. И. Леонгардом

D) Л. В. Нейманом

Е) Л. С. Выготским

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Концентрический аналитико-синтетический полисенсорный метод обучения глухих устной речи (произношению) был создан:

A)Л. С. Выготским

B)Л.В. Нейманом

C)И.Г. Багровой и Э.И. Леонгардом

D)Ф.Ф. Pay и Н.Ф. Слезиной

E)А.Л. Левиным

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Новая дидактическая система обучения глухих в начальных классах на основе широкого использования предметно-практической деятельности была создана под руководством:

A)Л. С. Выготского

B)Л.В. Неймана

C)И.Г. Багровой

D)С.А. Зыкова

E)А.Л. Левина

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

В период от 7 до 10 лет у глухих детей наблюдается более быстрый темп развития этого вида мышления, чем у слышащих:

A)наглядно-образного мышление

B)наглядно-действенное мышление

C)словесно-логическое мышление

D)абстрактное мышление

E)практическое мышление

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

У глухих детей словесно-логическое мышление развивается с опорой на:

A)аналитическое мышление

B)наглядно-действенное мышление

C)абстрактное мышление

D)наглядно-образное мышление

E)интуитивное мышление

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Совокупность показателей, позволяющих в баллах оценить состояние новорожденного:

A)Шкала Выготского

B)Шкала Векслера

C)Шкала Равена

D)Шкала Апгар

E)Шкала Бине

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Дети с минимальными остатками слуха оказываются способны воспринимать лишь громкие звуки, в основном у уха или на очень небольшом расстоянии относятся к:

A)2-й и 3-й группе глухоты

B)1-й и 3-й группе глухоты

C)3-й и 4-й группе глухоты

D)1-й и 2-й группе глухоты

E)1-й и 4-й группе глухоты

 

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?