แบบทดสอบวัดและประเมินผล กศน.2551

เป้าหมายสำคัญของการวัดประเมินผลหลักสูตร กศน. 2551 คืออะไร

• การจบหลักสูตร

• บรรลุมาตรฐานการเรียนรู้

• มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์

• ได้วุฒิการศึกษา

ข้อใดไม่ใช่กรอบการวัดและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตร กศน. พ.ศ. 2551

• การวัดและประเมินผลการเรียนรายวิชา

• การประเมินกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต(200 ชั่วโมง)

• การประเมินคุณภาพทางการศึกษานอกระบบระดับชาติ

• การประเมินความพึงพอใจต่อโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

การตรวจสอบความรู้ ทักษะและความพร้อมของผู้เรียนสำหรับการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เหมาะสม คือข้อใด

• การทดสอบก่อนเรียน

• การทดสอบระหว่างภาคเรียน

• การทดสอบก่อนเรียน ระหว่างเรียน และหลังเรียน

• การวัดและประเมินผลปลายภาคเรียน

สัดส่วนการวัดและประเมินผลรายวิชาระหว่างภาคเรียนและปลายภาคเรียน ข้อใดถูก

• 40 : 60

• 50 : 50

• 60 : 40

• 100 : 100

การตัดเกรดผลการเรียนรายวิชา มีกี่ระดับ

• 4 ระดับ

• 6 ระดับ

• 8 ระดับ

• 10 ระดับ

ผู้เรียนได้เกรด 2.5 ระดับ ค่อนข้างดี ต้องได้คะแนนเท่าไหร่

• ได้คะแนนร้อยละ 60-64

• ได้คะแนนร้อยละ 65-69

• ได้คะแนนร้อยละ 70-74

• ได้คะแนนร้อยละ 75-79

ผู้เรียน กศน.ที่จะจบหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551จะต้องผ่านการประเมินคุณธรรมอย่างน้อยระดับใด

• พอใช้

• ปานกลาง

• ดี

• ยอดเยี่ยม

ผู้เรียนไม่มาสอบปลายภาค ผู้เรียนจะต้องดำเนินการอย่างไร

• ลงทะเบียนเรียนใหม่

• ยื่นคำร้องขอสอบใหม่

• ทำรายงานทดแทนการสอบ

• สอบซ่อม

กรณีผู้เรียนสอบปลายภาคไม่ผ่านเกณฑ์ ผู้เรียนจะต้องดำเนินการอย่างไร

• ลงทะเบียนเรียนใหม่

• ยื่นคำร้องขอสอบใหม่

• ทำรายงานทดแทนการสอบ

• สอบซ่อม

ผู้เรียนต้องได้คะแนนสอบวัดผลปลายภาคในรายวิชาบังคับร้อยละเท่าไหร่จึงจะผ่านเกณฑ์

• ร้อยละ 30

• ร้อยละ 35

• ร้อยละ 40

• ร้อยละ 45