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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

DEFINICIONES

______: Dicho de los insectos y sabandijas: Abundar, multiplicarse rápidamente en un lugar.

A) Incrementar

B) Proliferar

C) Pulular

D) Bullir

E) Aumentar

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ANALOGÍAS

TEMERARIO : PRUDENCIA ::

A) justo : parcialidad

B) ludópata : control

C) masoquista : dolor

D) apremiante : paciencia

E) ingenuo : inocencia

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

PRECISIÓN LÉXICA

Algunos procesados sin condena se hallan encerrados en la cárcel.

A) recluidos

B) enclaustrados

C) arrestados

D) confinados

E) internados

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ANTONIMIA CONTEXTUAL

Su novia le reveló que estaba embarazada: él decidió esquivar la situación.

A) encarar

B) soportar

C) afrontar

D) abordar

E) confrontar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

CONECTORES

Los buitres se alimentan de carroña, ___, consumen carne de animales en descomposición. ___ esto es repugnante, estas aves ayudan al ecosistema ___ eliminan una serie de bacterias peligrosas para el ser humano.

A) incluso-Aunque-y

B) o sea- A pesar de que-o

C) por ejemplo-Ya que-entonces

D) no obstante-Pero-además

E) es decir-Pese a que-ya que

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

INFORMACIÓN ELIMINADA

I. Mohandas Karamchad Gandhi nace en Porbandar (India) en 1869. II. Gandhi consiguió la libertad de la India sin usar la violencia. III. Defendió a los parias y abogó por la abolición de castas. IV. Este pacifista luchó incansablemente contra el monopolio británico. V. El “Mohatma”, como fue nombrado después, empleó sus huelgas de hambre como arma política contra la corrupción.

A) I

B) II

C) III

D) IV

E) V

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

PLAN DE REDACCIÓN

ESTADIOS PARA UN CAMBIO CONCEPTUAL

I. Insatisfacción con los conceptos personales actuales que se tienen

II. Productividad del concepto que es nuevo una vez adoptado

III. Entendimiento del ajuste del nuevo concepto a otros conocimientos

IV. Inteligibilidad del nuevo concepto para que sea adoptado

V. Necesidad de cuatro estadios para un cambio conceptual   

A) V-I-III-II-IV

B) V-IV-I-III-II

C) V-I-IV-II-III

D) V-IV-I-II-III

E) V-I-IV-III-II

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