Mérés-értékelés

Mit jelent a mérés?

• Módszerek és eszközök, amelyekkel azt mérjük, hogy a tanuló hogyan érte el a megfelelő tanulási eredmény

• Információgyűjtés a tanulói előrehaladásról, a tanulói teljesítményről, egy adott időpontra vonatkozó adatokat kapunk.

• Információgyűjtés a tanulói jelenlegei állapotáról, egy adott időpontban.

• Módszerek és folyamatok, amelyekkel azt mérjük, hogy a tanuló elérte a megfelelő tanulási eredményt

Melyik a Bloom taxonómia 1. szintje?

• Tudás-felidézés

• Megértés

• Alkalmazás

• Elemzés

• Értékelés

A 6. szinten az ​ (a)   található meg a Bloom taxonómiában​

Answer explanation

alkotás

Rajzoljon egy smilet!

Sorolja fel kik értékelhetnek a szakképzésben!

Mit gondol a digitális mérés-értékelés beépítéséről a tanórába?

• Egyetértek vele, a 21. századi oktatásnak része kell, hogy legyen

• Támogatom a használatát, de ne nekem kelljen szerkesztenem a kérdőíveket, kapjak készen.

• Nem gondolom, hogy ez lenne a jó megoldás?

Mit jelent az értékelés?

• Módszerek és eszközök, amelyekkel azt mérjük, hogy a tanuló hogyan érte el a megfelelő tanulási eredmény

• Információgyűjtés a tanulói előrehaladásról, a tanulói teljesítményről, egy adott időpontra vonatkozó adatokat kapunk.

• Információgyűjtés a tanulói jelenlegei állapotáról, egy adott időpontban.

• Módszerek és folyamatok, amelyekkel azt mérjük, hogy a tanuló elérte a megfelelő tanulási eredményt

A bemeneti mérést .................................. mérésnek is nevezhetjük.

Answer explanation

diagnosztikus

Melyik nem az értékeléssel szemben támasztott követelmény?

• Objektív

• Megbízható

• Érvényes

• Attitűd

Sorolja fel a PDCA ciklus 4 elemét sorrendben!