Paralarımız

Paralarımız

2nd Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

5. Sınıf Geometrik Cisimler

5. Sınıf Geometrik Cisimler

KG - 5th Grade

10 Qs

2. Sınıf Kesirler

2. Sınıf Kesirler

2nd Grade

12 Qs

UZUNLUK ÖLÇME

UZUNLUK ÖLÇME

2nd Grade

10 Qs

2.Sınıf Matematik Tartma

2.Sınıf Matematik Tartma

2nd Grade

14 Qs

veriler

veriler

2nd Grade

10 Qs

2. Sınıf Matematik problemleri

2. Sınıf Matematik problemleri

2nd Grade

10 Qs

Kesirler

Kesirler

1st - 2nd Grade

14 Qs

Çarpma İşlemi

Çarpma İşlemi

2nd Grade

9 Qs

Paralarımız

Paralarımız

Assessment

Quiz

Mathematics

2nd Grade

Practice Problem

Easy

Created by

ELA TECİR

Used 6+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

En büyük değerdeki madeni paramız hangisidir?

Media Image
Media Image
Media Image

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Liradan küçük olan para birimimiz nedir?

Madeni para

Türk lirası

Kuruş

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

4 tane 25 kuruş kaç lira eder?

1 lira

50 kuruş

2 lira

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

6 tane 50 kuruş kaç lira eder?

2 lira

4 lira

3 lira

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Aşağıdaki para miktarlarından hangisi daha büyüktür?

4 tane 25 kuruş

5 tane 10 kuruş

3 tane 50 kuruş

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

'Kuruş' kelimesinin kısaltması ........ 'dir.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

'Türk Lirası' nın kısaltması hangisidir?

T

TL

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?