社會第一~三單元

小明為了自己的方便，會將汽車停在鄰居家門口，這種行為並不會造成鄰居的困擾。

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美美遇到認識的鄰居會主動打招呼，遇到不認識的鄰居就可以假裝沒看到。

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阿虎搬到新家已經兩個禮拜了，但他從來沒有見過他的鄰居，他可能是住在鄉下地區。

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小夏想跟鄰居當好朋友，他可以搬到鄉下去，這樣容易有更多與鄰居互動的機會。

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我們可以利用假日陪伴與關懷社區的長輩，這也是一種愛護社區的表現。

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裕翔買水果時，老闆很熱情的向他介紹這些水果都是在部落種植、採收的，由此可知這些水果應該是來自原住民族區域。

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小雅想要辦理身分證，她應該去政府機關才有這項服務。

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阿宏住在宜蘭縣五結鄉，因為有高速公路經過，使交通更便利，同時促進當地觀光，阿宏甚至還蓋起了民宿當老闆。

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小美住在漁村，因為聚落較分散且交通不發達，所以小美可以打電話向隔壁村的同學詢問功課。

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小美放學後，都要去幫忙家人剝牡蠣，這是漁村小孩放學後可見到的生活型態。

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