Методика 1 нұсқа

1.Толық жауап беруге,өз ойларын анық білдіруге,өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ?

• Сынақтан өткізу

• Түрткі болу

• көмектесе алатындар бар ма?

2.Оқу үдерісінің тиімділігін анықтайтын фактор?

• Оқу нәтижелігін бағалау мүмкіндігін білу

• Балалардың қалай оқитынын мұғалімнің түсінуі

3.Баланың білім-дағды,білік және өз бетінше әрекет ету мүмкіндіктерін дамуына қарай орнатылатын,нығайтылатын,бөлшектенетін уақытша құрал?

• Көпіршелер

• Қара жәшік

• Метатану

4. Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруіне, өз идеяларын дамытуына көмектесетін сұрақ тәсілі?

• Осы ойыңызды дәлелдейтін мысал бар ма?

• Түрткі болу

• Сынақтан өткізу сұрағы

5. Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге,идеяларын дамытуға   көмектесетін,тапсырманы орындау барысында оқушыға бағдар беріп отыратын сұрақ қою тәсілі ?

• Сынақтан өткізу

• Түрткі болу

• Осы ойыңызды дәлелдейтін мысал бар ма?

Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын сынақтан өткізу сұрақ қою мысалы?

• Сынақтан өткізу

• Түрткі болу

• Осы ойыңызды дәлелдейтін мысал бар ма?

Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге,идеяларын дамытуға   көмектесетін  сұрақ қою тәсілі ?

• Осы ойыңызды дәлелдейтін мысал бар ма?

• Сынақтан өткізу

• Түрткі болу

8.Оқушы жауап берген соң кідіріс жасау қажеттігі?

• оқушы өз жауабын түзетуге, нақтылауға мүмкіндік алады

• Сынақтан өткізу

• Түрткі болу

Оқушыға өз ойларын анық білдіруге, өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында оқушыға бағдар беретін   сұрақ ?

• Осы ойыңызды дәлелдейтін мысал бар ма?

• Сынақтан өткізу

• Түрткі болу

10. Сұрақ қойылғаннан кейінгі кідіріспен қатар, оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау қажеттігі ?

• Оқушы өз жауабын түзетуге, нақтылауға мүмкіндік алады

• Оқушының қалай оқитының қадағалау

• Жұмысты орындауға әдісті таңдау