คำถามการประเมินคุณภาพภายนอก (จำนวน 10 ข้อ)

ข้อใดกล่าวถึงการประเมินคุณภาพภายนอก ได้อย่างถูกต้อง

• การติดตาม

  การตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

• การประเมินคุณภาพภายนอกได้รับ

  การประเมินจากกระทรวงศึกษาธิการ

• การประเมินที่เน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ที่มีความเป็นนิติบุคคล

• ไม่มีข้อถูก

การประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษา

• ทุก ๆ ปี

• อย่างน้อยหนึ่งครั้งในทุก 5 ปี

• อย่างน้อย 5 ครั้งในทุก 1 ปี

• ทุก ๆ 3 ปี

สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา มีฐานะตามข้อใด

• นิติบุคคล

• องค์กรมหาชน

• องค์การมหาชน

• หน่วยงานในกำกับของรัฐ

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพภายนอก

• ประเมินอย่างน้อย 1 ครั้งในทุก 5 ปี

• การประเมินรอบ 4 (2559-2563)

• ประเมินตามบริบทของสถานศึกษา

• การประเมินตามมาตรฐานภายนอก สมศ.

ตัวย่อ สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา ตรงกับข้อใด

• สปศ.

• ศมส.

• สมศ.

• ศมศ.

พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ว่าด้วยการกำหนดให้สถานศึกษาทุกแห่ง

ต้องรับการประเมินคุณภาพภายนอกอย่างน้อย 1 ครั้งในทุก 5 ปี

คือ พ.ศ. และมาตราที่เท่าไหร่

• พ.ศ. 2542

  มาตรา 49

• พ.ศ. 2543

  มาตรา 48

• พ.ศ. 2544

  มาตรา 49

• พ.ศ. 2548

  มาตรา 48

ข้อใด ไม่ใช่ อำนาจหน้าที่ของ สมศ.

• พัฒนาระบบ

  การประเมินคุณภาพภายนอก

• กำหนดกรอบ

  การประเมินคุณภาพภายนอก

• กำหนดวิธีการประเมินคุณภาพภายนอก

• พัฒนามาตราฐานและเกณฑ์สำหรับการประเมินคุณภาพภายใน

สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา

เริ่มมีการประเมินคุณภาพภายนอก เมื่อปี พ.ศ.ใด

• พ.ศ. 2540

• พ.ศ. 2542

• พ.ศ. 2544

• พ.ศ. 2548

ข้อใดกล่าวถึงการประเมินคุณภาพภายนอกได้อย่างถูกต้อง

• เพื่อตรวจสอบยืนยันสภาพจริงในการดำเนินงานของสถานศึกษาตามกรอบแนวทางและวิธีการที่ สมศ.

• เพื่อให้ได้ข้อมูลซึ่งช่วยสะท้อนให้เห็น จุดแข็ง จุดอ่อนของสถานศึกษา เงื่อนไขของความสำเร็จ และสาเหตุของปัญหา

• เพื่อช่วยเสนอแนะแนวทางปรับปรุงและพัฒนาคุณภาพการศึกษา

• ทุกข้อที่กล่าวมาถูกทุกข้อ

ขั้นตอนแรกของการประเมินคุณภาพภายนอกคือข้อใด

• ผู้ประเมินคุณภาพภายนอกประชุมพิจารณาผลการดำเนินงานของสถานศึกษา

• สถานศึกษาประเมินตนเอง และจัดทำ SAR ส่งให้ต้นสังกัดจากนั้นให้ สมศ.

  ตรวจสอบ

• คณะผู้ประเมินคุณภาพภายนอกลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมสถานศึกษา

• สมศ. วิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา