Pelaksanaan Penilaian SPKM

Pelaksanaan Penilaian SPKM

Professional Development

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TEST PENGEMBANGAN DIRI-1, kompetensi Pedagodik 1 ; Perencanaan Pembelajaran

TEST PENGEMBANGAN DIRI-1, kompetensi Pedagodik 1 ; Perencanaan Pembelajaran

Professional Development

10 Qs

MoCA blind

MoCA blind

Professional Development

10 Qs

Quiz Webinar AMDK

Quiz Webinar AMDK

Professional Development

10 Qs

Pedadogi sesi akhir

Pedadogi sesi akhir

Professional Development

10 Qs

Ujian Formatif 1

Ujian Formatif 1

1st Grade - Professional Development

10 Qs

ELT Approaches and Methodology

ELT Approaches and Methodology

Professional Development

10 Qs

MATERI KETENTUAN UMUM

MATERI KETENTUAN UMUM

Professional Development

10 Qs

Kuiz Modul 3 TS25 PPD Kapit dan Song 2020

Kuiz Modul 3 TS25 PPD Kapit dan Song 2020

Professional Development

10 Qs

Pelaksanaan Penilaian SPKM

Pelaksanaan Penilaian SPKM

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Hard

Created by

maziah borhanuddin

Used 15+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, manakah bukan ciri-ciri penilaian?

Dinamik (Dynamic)

Kesahihan (Validity)

Mencukupi (Sufficiency)

Kebolehpercayaan (Reliability)

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah yang dimaksudkan dengan Jadual Spesifikasi Ujian?

Jadual yang mengandungi maklumat mengenai sesuatu ujian berkaitan penilaian kerja kursus.

Jadual yang mengandungi maklumat mengenai sesuatu ujian berdasarkan topik pembelajaran

Jadual yang mengandungi maklumat bagi penyediaan soalan penilaian pengetahuan sahaja.

Jadual yang mengandungi maklumat mengenai sesuatu ujian berdasarkan Competency Unit (CU).

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah tujuan penilaian di dalam Sistem Persijilan Kemahiran Malaysia?

Menentukan kepakaran seseorang pengajar dalam mencapai keterampilan semua pelatihnya.

Menentukan seseorang calon sama ada mahir ataupun tidak mahir sepanjang latihan yang dilalui.

Menentukan seseorang calon mencapai tahap ketrampilan yang ditetapkan dalam NOSS bagi penganugerahan SKM/DKM/DLKM

Menentukan seseorang calon mencapai tahap ketrampilan yang ditetapkan dalam NOSS bagi penganugerahan SKM/DKM/DLKM/PC

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Pilih 3 kriteria penilaian yang terdapat dalam skema pemarkahan Kertas Penilaian Prestasi.

Lisan

Hasil Kerja

Langkah Kerja

Sikap/Keselamatan/

Persekitaran

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Pilih 3 bentuk soalan objektif yang digunakan dalam Kertas Penilaian Pengetahuan.

Soalan Label

Soalan Padanan

Soalan Benar-Palsu

Soalan Aneka Pilihan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pelaksanaan NCS- Core Abilities Z-009:2015 telah mula dikuatkuasakan kepada semua program pada 01 Julai 2017. Penilaian NCS berkenaan melibatkan penilaian teori dan penilaian amali.

Berapakah markah lulus minimum penilaian teori?

50%

60%

70%

  80%

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berapakah bab di dalam laporan Projek Akhir bagi program DKM?

2

3

4

5

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pilih pernyataan yang BENAR mengenai NCS-Core Abilities.

Penilaian amali NCS-Core Abilities dilaksanakan secara berasingan dengan penilaian amali SKM

Penilaian teori NCS-Core Abilities dilaksanakan secara berasingan dengan penilaian teori SKM

Penilaian teori dan amali NCS-Core Abilities dilaksanakan secara berasingan dengan penilaian amali SKM.

Penilaian teori dan amali NCS-Core Abilities dilaksanakan secara bersekali dengan penilaian amali SKM.

Discover more resources for Professional Development