Ética y valores humanos

La raíz griega “ethos” (de la cual proviene la palabra “ética”) y la palabra latina “mores” (de la cual se origina el término “moral”), se relacionan con las costumbres humanas. Sin embargo, debemos aclarar que con ello no se precisa lo específico de la ética como disciplina filosófica y su diferencia con la moral. De esta forma, es importante distinguir adecuadamente la Ética de la Moral, porque

• aunque la ética y la moral se ocupan de lo mismo: el comportamiento humano, persiguen objetivos distintos.

• la moral hace parte de la reflexión psicológica.

• la moral está dentro del campo de las decisiones individuales y la ética de las universales.

• tanto la ética como la moral se desarrollan en la historia humana.

“Es un conjunto de normas que una sociedad se encarga de transmitir de generación en generación”. Esta es la definición de

• el valor.

• la moral.

• la ética.

• el sentido de pertenencia.

“Es un conjunto de deberes que un sujeto ha esclarecido y adoptado en su propia mentalidad”. Esta es la definición de

• el sentido de pertenencia.

• el valor.

• la moral.

• la ética.

La ética surge como tal en la interioridad de una persona, como resultado de

• su reflexión y elección.

• su convicción y criterio.

• su decisión y valoración.

• su sentido de pertenencia e inconsciencia.

Los valores se definen como

• un producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia.

• en sentido humanista, se entiende por valor lo que hace que un hombre sea tal, sin lo cual perdería la humanidad o parte de ella.

• una excelencia o una perfección.

• hablar de valores humanos significa aceptar al hombre como el supremo valor entre todas las realidades humanas, y que no debe supeditarse a ningún otro valor terrenal, dinero, Estado, ideología.

La ética tiene una generalidad muy importante a la hora de reflexionar sobre los valores en la sociedad, porque

• están presentes en cualquier cultura, sociedad y época humana.

• si bien la sociedad exige un comportamiento ejemplar en todos los que participamos de ella, cada persona debe ser promotora de valores, por la manera en que vive, piensa y actúa.

• es un referente o una pauta que orienta el comportamiento humano hacia la transformación personal.

• es una guía que da determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo en su vínculo familiar.

Cuando decimos que los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Entonces podemos argumentar que

• los valores se refieren a conductas humanas que representan ideales, sueños y aspiraciones, pero que dan una importancia a las circunstancias.

• los valores, actitudes y conductas están estrechamente incomprendidas.

• son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas o comportamientos.

• cuando hablamos de actitud nos referimos a la indisposición de creer en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias, sentimientos.

Si los valores son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Podemos decir que los valores permiten

• regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa.

• adquirir las tendencias que nos ayudan a relacionarlos según reglas y normas de comportamiento.

• ver la realidad de nuestras decisiones.

• decidir y creer de manera especial.

El proyecto de vida se puede definir como

• la línea de comportamientos que sigue una persona en vista a la obtención de los objetivos consciente y voluntariamente adoptados como meta en su vida.

• la línea de pensamientos que debe seguir una persona para conseguir satisfactoriamente su proyecto de vida.

• la línea de actitudes que una persona sigue con la finalidad de mejorar su proyecto de vida.

• la línea de amigos que debe tener una persona para poder crear su proyecto de vida.

El proyecto de vida se encuentra influenciado por

• el contexto escolar y familiar en el que nos toca desenvolvernos diariamente.

• el contexto familiar que es el más importante para mi crecimiento integral.

• el contexto social en el cual me desenvuelvo como ciudadano, que hace parte del mundo que habitamos.

• el contexto familiar, histórico, económico, político y social en que le toca vivir a la persona.