PLAN DE ESTUDIOS 2022

Es un procedimiento que descompone un todo en sus elementos básicos y, por tanto, que va de lo general a lo específico.

• Método Sintético

• Método Analítico

• Método Científico

• Método Eclíptico

Proceso de integración curricular, donde la escuela retoma la lectura crítica de la realidad que se ha realizado en el primer plano para trazar el horizonte crítico de acción, es decir, los propósitos del ciclo escolar en cada grupo, grado-fase y escuela en correspondencia con su contexto socioeducativo; implica definir las rutas de contenido en el mapa general de los programas de estudio, no perdiendo de vista que los propósitos y las estrategias nacionales solo son horizontes y puntos de partida para los colectivos.

• Contexto

• Codiseño

• Contextualización

• Plan Analítico

Implica la integración de las especificaciones locales, es decir, la incorporación de los contenidos que no están contemplados en los programas sintéticos y que refiere a todas aquellas necesidades específicas de la escuela con relación al análisis socioeducativo realizado, los colectivos en colegiado definen los contenidos para trabajar en los grados-fase y entre ellos.

• Codiseño

• Contextualización

• Contexto

• Programa Sintético

•Son la propuesta nacional de contenidos (incompletos por definición) para todo el sistema educativo, organizados por fases y campos formativos. Son el punto de partida para el trabajo y análisis de las escuelas y los colectivos.

• Contextualización

• Codiseño

• Programa Analítico

• Programa sintético

Son parte del Programa Sintético

• PERFIL DE EGRESO; EJES ARTÍCULADORES; FASES; CAMPOS FORMATIVOS; CONTENIDOS...

• DIAGNÓSTICO DEL CONTEXTO; DIAGNÓSTICO PRIORITARIO; PROBLEMATIZACIÓN...

El Plan de Estudios de la educación básica expresa estas capacidades humanas a través de ___ ____ incorporados en el currículo, desde inicial a secundaria, los cuales contienen los rasgos propiamente humanos de la formación de ciudadanas y ciudadanos de una sociedad democrática, desde la perspectiva plural y diversa como la mexicana.

• CUATRO CAMPOS FORMATIVOS

• SIETE EJES ARTÍCULADORES

• PERFIL DE EGRESO

Estructurar el currículo a través de ______ que permitan la integración del conocimiento y, por lo tanto, una visión más compleja de la realidad posibilita considerar distintos ámbitos de la vida, no reductibles a uno solo o reducibles entre sí, lo que permite ampliar el acceso a diversos ámbitos de sentido y el enriquecimiento del mundo mediante la diversidad de verdades epistémicas.3

• CAMPOS FORMATIVOS

• EJES ARTÍCULADORES

• PERFIL DE EGRESO

Ofrecen una visión integral de los aprendizajes que las y los estudiantes habrán de desarrollar a lo largo de la educación básica,

• CAMPOS FORMATIVOS

• EJES ARTÍCULADORES

• PERFIL DE EGRESO