Manajemen pendidikan

1.Pengertian dari administrasi kurikulum adalah...

• A. Proses kegiatan yang telah direncanakan secara matang dan diusahakan dengan sengaja dan dilaksanakan dengan sungguh - sungguh dalam pembinaan peserta didik

• B. Rangkaian kegiatan usaha yang meliputi tentang pengatiran administrasi

• C. Perencanaan oendidikan pengorganisasian

• D. Kumpulan surat lamaran penerimaan pegawai

3. Yang tidak termasuk fungsi administrasi kurikulum adalah...

• A. Fungsi penyesuain

• B. Fungsi integrasi

• C. Fungsi evaluasi

• D. Fungsi diferensiasi

3. Jenis - jenis administrasi ketenagaan pendidikan adalah...

• A. Tenaga struktural

• B. Tenaga fungsional

• C. Tenaga teknis pendidikan

• D. a,b,c semua benar

4. Tugas dari kepala sekolah ialah...

• A. Memiliki tanggung jawab atas keseluruhan kegiatan pelaksanaan pendidikan sekolah

• B. Menyediakan latihan peserta didik

• C. Mengajar

• D. Bersantai

5. Berikut inivlangkah - langkah pengadaan tenaga sekolah dan madrasah adalah...

• A. Pengumuman - pendaftaran - seleksi atau penyaringan- pengumuman

• B. Pendaftaran- pengumuman - pengumuman - seleksi atau penyaringan

• C. Seleksi atau penyaringan - pengumyman - pendaftaran - pengumuman

• D. Pengumuman - seleksi atau oenyaringan - pendaftaran - pengumuman

6. Menurut syamsul nizar yang tidak termasuk defenisi kriteria peserta didik adalah...

• A. Peserta didik bukanlah miniatur orang dewasa tetapi memiliki dunianya sendiri

• B. Peserta didik adalah manusia yang memiliki potensi atau fitrah yang dapat dikembangkan dan berkembang secara dinamis

• C. Peserta didik adalah manusia yang harus dipaksa belajar

• D. Peserta didik adalah manusia yang harus dipaksa bisa melakukan semua hal

7. Yang harus diperhatikan dari komponen - komponen administrasi kurikulum dalam meningkatkan mutu pendidikan disekolah adalah, kecuali

• A. Tujuan

• B. Bahan ajar

• C. Media pembelajaran

• D. Keuangan

8. Tujuan adaministrasi belajar dan pembelajaran adalah, kecuali...

• A. Terwujudnya suasa belajar dan pembelajaran yang aktif,inovatif,kreatif, efektif dan menyenangkan

• B. Terciptanya prserta didik yang aktif dalam mengembangkan potensi yang ada dalam dirinya

• C. Teratasi berbagai masalah mutu pendidikan

• D. Terciptanya murid yang pintar

9. Berikut ini yang bukan merupakan potensi peserta didik yang harus diaktualisasikan adalah...

• A. Potensi yang berwujud insting atau naluri

• B. Potensi yang berupa kemampuan indrawi

• C. Potensi akal

• D. Potensi kemanusian

10. Yang tidak termasuk ruang lingkup administrasi pendidikan adalah..

• A. Administrasi ketenagaan pendidikan

• B. Administrasi perdagangan

• C. Administrasi kesiswaan

• D. Administrasi sarana dan prasarana