CLASS. SERES VIVOS (2,0)

Uma espécie pode ser definida como:

• a) Um ser vivo com diferenciação morfológica.

• b) Um tipo de animal ou vegetal.

• c) Um conjunto de organismos semelhantes, que compartilham características exclusivas entre si.

• d) Uma comunidade de seres vivos que habita num mesmo lugar.

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Indique a ordem decrescente de classificação biológica.

• a) Reino ⇒ Ordem ⇒ Classe ⇒ Filo ⇒ Gênero ⇒ Família ⇒ Espécie

• b) Reino ⇒ Filo ⇒ Classe ⇒ Ordem ⇒ Família ⇒ Gênero ⇒ Espécie

• c) Reino ⇒ Família ⇒ Ordem ⇒ Classe ⇒ Filo ⇒ Gênero ⇒ Espécie

• d) Reino ⇒ Filo ⇒ Gênero ⇒ Ordem ⇒ Família ⇒ Classe ⇒ Espécie

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Quais são os 5 reinos em que os seres vivos são classificados?

• a) Animalia, Plantae, Fungi, Protista e Eukarya.

• b) Animalia, Plantae, Fungi, Eubacteria e Monera.

• c) Animalia, Plantae, Fungi, Vírus e Archaea.

• d) Animalia, Plantae, Fungi, Protista e Monera.

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Relacione corretamente as duas colunas abaixo.

• apresentam capacidade de locomoção e grande parte gera descendentes por reprodução sexuada.

• Bactérias

• compreende as bactérias e as cianobactérias (algas azuis ou cianofíceas).

• Fungos

• é formado por organismos autótrofos (produzem seu próprio alimento) e clorofilados.

• Animais

• compreendem os protozoários e as algas.

• Vegetais

• cogumelos, mofos, orelhas de pau, líquens são exemplos desse reino.

• Protistas

Classificar os seres vivos sempre foi um grande desafio. A variedade de características físicas e de hábitos de vida, por exemplo, é um dos problemas enfrentados. Para facilitar a classificação, Lineu propôs um sistema de categorias taxonômicas. De acordo com esse sistema, qual é o táxon mais abrangente?

• Reino

• Filo

• Classe

• Ordem

Nas aulas conhecemos os 5 reinos. Abaixo, escreva um exemplo do reio Plantae, Animalia e Fungi