Cuando se presentan dificultades en el

mecanismo de conversión grafema-fonema y se tiende a emplear la ruta

léxica, a que tipo de dislexia se refiere?

• fonológica

• superficial

• léxica

Cuando se tiende a emplear la ruta fonológica por

lo que normalmente son incapaces de reconocer la palabra como un todo. La dislexia se conoce como:

• fonológica

• superficial

• mixta

Elementos que forman parte del reconocimiento de la palabra

• comprensión, actitud y habilidades auditivas

• estructura de la frase, secuencia y análisis perceptivo visual

• análisis perceptivo visual, análisis estructural y consciencia fonológica

Son las tres dimensiones de la lectoescritura

• Reconocimiento de la palabra, actitudes y consciencia fonológica

• Reconocimiento de la palabra, comprensión y dimensión afectiva

• percepsión visual, habilidades autitivas y reclas de correspondencia fonema-grafema

Se refiere al conjunto de operaciones para llegar al conocimiento que posee el sujeto sobre las palabras que tiene almacenadas

• Procesamiento léxico

• procesamiento semántico

• procesamiento sintáctico

Supone el reconocimiento inmediato de la palabra escrita

• Reconocimiento sintáctico

• Vía léxica

• Via subléxica

Reconocimiento de palabras conocidas, pero no las pseudopalabras

• memoria semántica

• via léxica

• vía subléxica

Cada palabra se transforma en sonidos mediante la conversión de la regla de correspondencia grafema-fonema

• Vía léxica

• vía fonológica

• Vía subléxica

Hace referencia a las habilidades para comprender como están relacionadas las palabras entre sí.

• procesamiento léxico

• procesamiento semántico

• Procesamiento sintáctico

Se refiere a las habilidades para llegar a la comprensión del significado de las palabras, frases y textos.

• procesamiento semántico

• procesamiento sintáctico

• procesamiento léxico