La teoría de la _______ o generación _______
se refiere a que los seres vivos se generaban de
materia _______ o de otras formas de vida que no
tienen relación alguna con las nuevas.
WalterB1
Quiz
•
Biology
•
1st - 5th Grade
•
Hard
Walter CHamorro
Used 2+ times
FREE Resource
18 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
La teoría de la _______ o generación _______
se refiere a que los seres vivos se generaban de
materia _______ o de otras formas de vida que no
tienen relación alguna con las nuevas.
abiogénesis – invitro- muerta
biogénesis – espontánea – muerta
abiogénesis – espontánea – muerta
panspermia – invitro – viva
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Louis Pateur _______ la hipótesis de la ______________ de microorganismos en un caldo, ya que en sus investigaciones previas comprobó la existencia de microorganismos en el polvo y comprobó su teoría con el famoso experimento en frascos de _______ _____.
afirmó – generación espontánea – cuello de botella
refutó – generación espontánea – cuello de cisne
afirmó – generación espontánea – cuello de cisne
refutó – biogénesis – cuello de botella
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Las hipótesis de los coacervados de Oparín y las microesférulas de Fox, son hipótesis sobre:
el origen de las primeras células
el origen del primer ser humano
el origen de la tierra
el origen de la luna
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Los eventos probables que debieron darse para que ocurriera la formación de las primeras células fueron, excepto:
Formación de monómeros como aminoácidos, azúcares,
bases nitrogenadas a partir de compuestos inorgánicos.
Creación de estructuras pre-celulares que resguardaban
a los polímeros formados
Formación de moléculas que podían auto duplicarse
(ej. ADN) y transmitir su información de forma hereditaria.
Capacidad del agua para disolver sales en los
océanos primitivos.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Él _______ es el elemento más importante de los compuestos orgánicos, ya que tiene la capacidad de formar cadenas muy _______ gracias a que tiene electrones libres en su último nivel de energía y así forma diferentes cadenas de distintos tamaños y formas.
carbono – largas
polímero – largas
carbono – cortas
polímero – cortas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Las ______ o moléculas biológicas son cadenas largas de _______, llamadas polímeros.
macromoléculas – monómeros
microelementos – monómeros
macromoléculas – moléculas
microelementos – moléculas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Relaciona los conceptos con su respectiva unidad básica.
Concepto
1. Carbohidratos 2. Lípidos 3. Proteínas 4. Ácidos nucleicos
Unidad Básica
a) Ácidos grasos b) Monosacáridos c) Nucleótidos d) Aminoácidos
1b, 2a, 3d, 4c
1a, 2b, 3c, 4d
1c, 2d, 3a, 4b
1d, 2c, 3b, 4ª
22 questions
Célula Procariota
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Seres vivos
Quiz
•
5th - 12th Grade
16 questions
TEJIDO NERVIOSO
Quiz
•
1st Grade
18 questions
Los origenes de la vida
Quiz
•
2nd Grade
16 questions
Células
Quiz
•
1st Grade
16 questions
MCM_Evaluacion 3er parcial
Quiz
•
1st - 12th Grade
16 questions
La Célula
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Replicacion del ADN
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Equations of Circles
Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)
Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice
Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers
Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons
Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)
Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review
Quiz
•
10th Grade