Analice el siguiente fragmento y determine si la afirmación que encuentra debajo de él es verdadera o falsa. 

 

Fragmento:

- Juan estaba leyendo en su casa. Luego de terminar, tomó un café. Juan salió a dar un paseo. 

 

Afirmación:

Este fragmento no constituye un argumento. 

• Verdadero

• Falso

Answer explanation

Un argumento es un conjunto de proposiciones en el que una de ellas (la conclusión) se afirma con base en las otras (las premisas), es decir, en el que una proposición se infiere de otras proposiciones. Por tanto, para identificar si un grupo de proposiciones conforma un argumento, hay que analizar, primero, si una de ellas expresa una idea que se quiere defender o justificar (y que, por ende, debe ser debatible); y, segundo, si se establece una relación de inferencia entre esa proposición y las demás. Note, por tanto, que no todo grupo de proposiciones conforma un argumento. El primer paso para valorar la solidez de un argumento es identificar cuándo estamos ante un argumento y cuándo, por ejemplo, estamos ante una mera descripción de hechos, como en el ejemplo de este ejercicio.

¿Cuál de las siguientes opciones describe adecuadamente la relación conceptual que hay entre una premisa y una proposición? 

• En un argumento, se llama premisa a una proposición que afirma o niega algo en apoyo a una conclusión. 

• En un argumento, se llama premisas a las proposiciones verdaderas que se dan en apoyo a una conclusión. 

• En un argumento, se llama premisa a la proposición que se quiere demostrar o defender mediante otras proposiciones. 

• En un argumento, se llama premisas a las proposiciones falsas que se niegan en apoyo a una conclusión. 

Una proposición es una afirmación

•  que expresa un juicio a favor del cual se dan razones. 

• que expresa un juicio que puede ser verdadero o falso. 

• que expresa un juicio que se sabe que es verdadero. 

•  que expresa un juicio a favor de una conclusión.

Answer explanation

Una proposición es una afirmación que expresa un juicio del que se puede predicar que es verdadero o que es falso. Al analizar un argumento, se denominan premisas las proposiciones a través de las cuales se ofrecen razones en apoyo a una conclusión y se llama conclusión a la proposición que se quiere defender o demostrar con base en las premisas. Por lo general, las proposiciones son oraciones declarativas (o enunciativas), es decir, oraciones que niegan o afirman algo. En efecto, en sentido estricto, ni las preguntas, ni las exclamaciones ni las órdenes son proposiciones, pues de ellas no se puede predicar que son verdaderas o falsas. Por ejemplo, de la pregunta “¿Cuál es el diámetro de la tierra a nivel ecuatorial?” no se puede decir que es cierta ni que es falsa. Sin embargo, tenga en cuenta que las preguntas, las exclamaciones y las órdenes pueden usarse retóricamente como premisas o como conclusiones. En estos casos, las afirmaciones implícitas en aquellas constituyen la premisa o la conclusión.

Considere el siguiente fragmento y conteste la siguiente pregunta: ¿contiene un argumento?

 

Fragmento:

- Me gusta comer kiwi al desayunar. Además de ser una fruta deliciosa, es muy nutritiva, puesto que contiene altas cantidades de vitamina C y fibra. 

• Sí, puesto que se ofrece una razón para demostrar la proposición de que el kiwi es una fruta nutritiva, a saber, que tiene altas cantidades de vitamina C y fibra. 

• No, puesto que no contiene ninguna proposición que sea debatible. El emisor sencillamente está explicando por qué le gusta comer kiwi al desayunar. 

Answer explanation

En el ejemplo en cuestión, no hay ninguna proposición que sea debatible o esté puesta en duda. El emisor, simplemente, afirma que le gusta incluir kiwi en su desayuno (algo que no es debatible ni está puesto en duda) y nos explica por qué. Aunque tienen una estructura muy parecida, los argumentos y las explicaciones tienen distintos propósitos. En un argumento, el emisor busca demostrar la verdad de una proposición (la conclusión) que es debatible o está puesta en duda mediante otras proposiciones (las premisas). En el caso de las explicaciones, el emisor busca hacer que una proposición que ya es aceptada como verdadera sea comprensible o mostrar por qué es cierta, mas no demostrar que lo es. Por supuesto, una proposición que no es debatible en un cierto contexto puede sí serlo en otro. Por tanto, en muchos casos, para determinar si un conjunto de proposiciones constituye un argumento o una explicación es necesario considerar el contexto y la audiencia a la que están dirigidas.   

¡Ay!

• Exclamación

• Proposición

• Pregunta

• Orden

Regresa a las ocho, a más tardar.

• Exclamación

• Proposición

• Pregunta

• Orden

¿No crees que ya es hora de comer?

• Exclamación

• Proposición

• Pregunta

• Orden

El gobierno no respalda la iniciativa para obligar a las farmacéuticas a liberar las patentes de las vacunas.

• Exclamación

• Proposición

• Pregunta

• Orden

Identifique la premisa en el siguiente argumento: 

 

Argumento:

La salud y la educación son derechos fundamentales de todos los seres humanos. De ahí que el acceso a estas no debería estar determinado por el poder adquisitivo de las personas.  

• La salud y la educación son derechos fundamentales de todos los seres humanos. 

• El acceso a estas no debería estar determinado por el poder adquisitivo de las personas. 

Answer explanation

El emisor quiere persuadir de que, puesto que la salud y la educación son derechos fundamentales de todos los seres humanos (premisa), el acceso a ellas no debería estar determinado por el poder adquisitivo de las personas (conclusión). Note que el uso del conector discursivo “de ahí que” permite identificar más fácilmente la conclusión, puesto que sirve para introducir una consecuencia o resultado de algo. Identificar correctamente las premisas y la conclusión de un argumento es clave para valorar si es un buen o un mal argumento. 

Determine si el siguiente argumento es deductivo o inductivo. 

 

Argumento:

Erika estudia en Harvard y su familia es millonaria. 

Achille estudia en Harvard y su familia es millonaria. 

Donna estudia en Harvard y su familia es millonaria. 

Eric estudia en Harvard. 

Por tanto, es probable que la familia de Eric sea millonaria.  

• Deductivo

• Inductivo

Answer explanation

Para determinar si un argumento es inductivo o deductivo, se requiere establecer si la relación que hay entre las premisas y la conclusión es de probabilidad (inductivos) o de necesidad (deductivos). En el ejemplo en cuestión, aun si las premisas de este argumento son ciertas, la conclusión no se sigue necesariamente de ellas, sino solo con un cierto grado de probabilidad. Es decir, cabría la posibilidad lógica de que sea falsa (la familia de Eric podría no ser rica). Por tanto, se trata de un argumento inductivo.