Quiz: "pedagogía, Educación y Didáctica" PERIODO 1

¿En qué consiste el objeto de la ley 115 de 1994?

 

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  A.    Comprende el conjunto de normas jurídicas, los programas curriculares, la educación por niveles y grados, la educación no formal, la educación informal, los establecimientos educativos, las instituciones

   

   

   

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  B.    Señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de las personas, de la familia y de la sociedad.

   

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  C.    Corresponde al Estado, Sociedad y Familia velar por la calidad de la educación y promover el acceso al servicio público educativo.

   

   

• D.    El Estado deberá atender en forma permanente los factores que favorecen la calidad y el mejoramiento de la educación.

La educación formal se organiza en tres niveles:

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  A.    Transición, primero y segundo

   

• B.    Sexto, séptimo y octavo

   

• C.    Noveno, decimo y once.

• D.    El preescolar, educación básica (primaria y secundaria) y la educación media.

   

¿Cuáles son los objetivos específicos de la educación preescolar?

 

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  A.    El conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción, así como la adquisición de su identidad y autonomía.

• B.    El desarrollo de la creatividad, las habilidades y destrezas propias de la edad, como también de su capacidad de aprendizaje.

• C.    El estímulo a la curiosidad para observar y explorar el medio natural, familiar y social.

• D.    Todas las anteriores

Son objetivos generales de la educación básica:

• A. Desarrollar las habilidades comunicativas para leer, comprender, escribir, escuchar, hablar y expresarse correctamente.

• B. Propiciar la formación social, ética, moral y demás valores del desarrollo humano.

• C. El reconocimiento de su dimensión espiritual para fundamentar criterios de comportamiento.

• D. Solo a y b son correctas

¿En qué artículo se señala las áreas obligatorias y fundamentales para la educación básica?

• A. Articulo 1

• B. Articulo 23

• C. Articulo 50

• D. Articulo 42

Seleccione las entidades que pertenecen al nivel de Educación Superior

• A. Instituciones técnicas profesionales.

• B. Instituciones universitarias o escuelas tecnológicas.

• C. Universidades.

• D. A y C son correctas.

¿Qué es el alumno o educando?

• A. Es el centro del proceso educativo y debe participar activamente en su propia formación integral. El Proyecto Educativo Institucional reconocerá este carácter.

• B. Persona que se encarga de ejercer la docencia.

• C. Persona encargada de la administración de un centro educativo.

• D. Persona que defiende los derechos de los niños y adolescentes.

El educador es el orientador en los establecimientos educativos, de un proceso de formación, enseñanza y aprendizaje de los educandos, acorde con las expectativas sociales, culturales, éticas y morales de la familia y la sociedad. De acuerdo con esta definición, seleccione las actividades que debe realizar El Educador:

• A. Recibirá una capacitación y actualización profesional; no será discriminado por razón de sus creencias filosóficas, políticas o religiosas.

• B. Llevará a la práctica el Proyecto Educativo Institucional.

• C. Mejorará permanentemente el proceso educativo mediante el aporte de ideas y sugerencias a través del Consejo Directivo, el Consejo Académico y las Juntas Educativas.

• D. Todas las anteriores

¿En qué consiste la Etnoeducación según la Ley 115 de 1994?

• A. Comunidad encargada del proceso estudiantil de básica primaria.

• B. Grupo de personas extranjeras.

• C. Educación para grupos étnicos, grupos o comunidades que integran la nacionalidad y que poseen una cultura, una lengua, unas tradiciones.

• D. Grupo de personas con condiciones especiales.

¿Cuál es la finalidad de la Educación No Formal?

• A.    Promueve el perfeccionamiento de la persona humana, conocimiento de valores nacionales, capacitación en desempeño artesanal, artístico, recreacional, protección y aprovechamiento de los recursos naturales.

• B.    Creación de instituciones de educación media técnica o incorporación de otras y para la oferta de programas

• C.    Preparar a los estudiantes para el desempeño laboral en uno de los sectores de la producción y de los servicios, y para la continuación en la educación superior.

• D.    El desarrollo de la capacidad para profundizar en un campo del conocimiento, de acuerdo con las potencialidades e intereses.