
Planeamiento didáctico
Authored by Antonio Arce
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Es un proceso de diagnóstico, formulación, ejecución y evaluación de procesos y actividades en el aula escolar
evaluación
planeamiento
programa de estudio
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Cuáles de las siguientes no forma parte de las características del planeamiento?
Toma en cuenta las previsiones necesarias
Implica solamente un proceso de diseño y ejecución de planes.
Evalúa el proceso del desarrollo cognitivo
Es una toma de decisiones
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
El planeamiento debe conllevar a que el estudiante sea un ente activo dentro del proceso, esto es una característica de tipo:
participativo
flexible
integral
permanente
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
El planeamiento didáctico debe incorporar todas las necesidades educativas dentro del aula, así como los contextos. Esto es una característica que hace referencia a:
permanente
flexible
participativo
integral
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
El planeamiento es constante, es decir, cada día debemos organizar las actividades diarias para lograr los objetivos planteados.. Esto es una característica que hace referencia a:
Flexibilidad del planeamiento
Proceso integral
Proceso participativo
Proceso permanente
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes principios no forma parte del planeamiento didáctico?
Principio de integración
Proceso colaborativo
Diferencia entre métodos didácticos y técnicas de evaluación
Pertinencia de las actividades
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes elementos no pertenece ya directamente como parte del planeamiento didáctico
Ejes transversales
Instrumentos de evaluación
Encabezado institucional
Las competencias
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