Tutoring - podstawowe informacje - krótkie powtórzenie

Tutoring to...

• włączenie w zajęcia elementów odwróconej klasy (flipped classroom)

• metoda zindywidualizowanego nauczania, opierająca się na relacji mistrz–uczeń

• metoda opierająca się na połączeniu pracy zdalnej z pracą stacjonarną

• wyłącznie jednoczesna praca z wieloma studentami indywidualnie w ramach jednych zajęć

Elementy tutoringowe można wykorzystać....

• wyłącznie w pracy 1:1 (student:wykładowca)

• w pracy wykładowcy z małymi grupami (2-3 osoby)

• w pracy z większymi grupami

• wszystkie odpowiedzi są prawidłowe

O tutoringu (nie zaś jego elementach) możemy mówić....

• gdy mamy do czynienia z 1 spotkaniem

• gdy mamy do czynienia z procesem tutoringowym (kilka spotkań tutoringowych)

Liczba spotkań zależy od...

• potrzeb tutoranta

• opinii tutora

• wyznaczonych celów

• wszystkie odpowiedzi są prawidłowe

Z uwagi na zakres tematyczny spotkań tutorskich możemy mieć do czynienia z....

• tutoringiem rozwojowym

• tutoringiem akademickim / naukowym

• zarówno tutoringiem rozwojowym, jak i akademickim/naukowym

Niezwykle istotne jest budowanie wspólnoty i wzajemna wymiana doświadczeń pomiędzy prowadzącymi zajęcia, czyli...

• superwizje

• hospitacje zajęć

• peer tutoring - wzajemne konsultacje prowadzących

"Lodołamacze" (Icebreakers) mogą służyć do....

• przedstawienia się uczestników zajęć/szkoleń

• poznania się uczestników zajęć/szkoleń

• budowania sprzyjającej atmosfery pracy

• integracji grupy

• wszystkie odpowiedzi są prawidłowe