QUIZ TWK - NASIONALISME

Kita sebagai warga negara Indonesia harus cinta dan banggsa kepada Bahasa Indonesia. Cinta terhadap Bahasa Indonesia artinya harus mengenal, memahami, mencintai, dan menggunakan Bahasa Indonesia sesuai dengan kaidah penggunaan bahsa Indonesia yang baik dan benar, dan bangga terhadap Bahasa Indonesia itu sendiri. Namun di zaman ini banyak penyimpangan Bahasa Indonesia yang dilakukan oleh warga negara. Di bawah yang tidak termasuk tindakan dalam menanggulangi kesalahan dalam berbahasa adalah ...

• Memberikan pengertian kepada anak bahwa berkomunikasi dengan Bahasa yang tidak baik atau menyimpang adalah sia-sia dan tidak bermanfaat

• Memunculkan budaya berbahasa Indonesia yang sesuai agar menjadi kebiasaan sehari-hari

• Melalui media Pendidikan lewat peran guru agar menggunakan baha baku dalam proses belajar sehingga siswa mampu menyerap bahasa yang sesuai aturan

• Mengikuti lomba pidato bahasa Indonesia

• Melalui didikan dari orang tua dengan mengajarkan bahasa Indonesia sebagai bahasa sehari-hari dengan mengenyampingkan bahasa daerah

Dalam kedudukannya sebagai bahasa nasional, bahasa Indonesia telah menjalankan fungsi-fungsi yang diembannnya. Sebagai warga negara yang mencintai bahasa Indonesia, di bawah ini yang bukan termasuk fungsi bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional yang benar adalah …

• Lambang kebangaan kebangsaan

• Lambang identitas nasional

• Sarana pengurangan primodialisme kedaerahan

• Alat perhubungan antarwarga, antardaerah, dan antarbudaya

• Alat pemersatu suku budaya dan bahasanya

Sikap bahasa merupakan factor pendukung optimalisasi peran dan kedudukan bahasa Indonesia sebagai penguat jati dirI bangsa. Sikap positif terhadap bahasa Indonesia harus terus ditingkatkan. Sikap bahasa yang harus dihindari dalam kehidupan adalah …

• Meningkatkan rasa kebanggaan memiliki dan menggunakan bahasa Indonesia dalam berbagai keperluan dan kemanfaatannya yang menjangkau beberapa lapisan masyarakat saja

• Menghindari penggunaan bahasa asing secara berlebihan atau di luar garis ketentuan dan kebijakan yang telah ditentukan

• Meningkatkan frekuensi pembiasaan penggunaan bahasa Indonesia dalam segenap kesempatan dan aktivitas baik resmi maupun tidak resmi

• Menghindari penggunaan bahasa daerah saaat menghadapi orang yang berbeda budaya

• Meresapi dalam hati semboyan “bangsa yang besar adalah bangsa yang minjung tinggi budaya dan bahasanya” dan mengaktualisasikannya dalam kehidupan sehari-hari

Perhatikan butir contoh kasus di bawah ini!

1)      Anggota tim nasional sepakbola berkelahi dengan tim negara lain saat berbenturan di lapangan

2)      Banyak siswa SMA yang tidak menghapal lagu Indonesia raya

3)      Fenomena “bahasa jaksel” di kalangan anak muda

4)      Pembakaran bendera merah putih oleh TKI di Malaysia

Kasus di atas merupakan bentuk pelanggaran akan nilai-nilai dari …

• Nasionalisme

• Cinta tanah air

• Patriotisme

• Pertahanan negara

• Bela negara

Semangat nasionalisme harus dijunjung tinggi oleh seluruh lapisan masyarakat Indonesia. Di bawah ini yang menjadi tindakan nyata masyarakat dalam meningkatkan rasa nasionalisme yaitu …

• Membersihkan lingkungan sekitar bersama dengan tetangga

• Selalu mengutamakan musyawarah dalam setiap pengambilan keputusan

• Mengikuti upacara bendera

• Membuat komunitas peduli hukum agar pelaksanaan sesuai dengan undang-undang

• Berjiwa teguh dan pantang menyerah dalam mengapai impian

Mengembangakan semangat nasionalisme bisa dilakukan di lingkungan terkecil misalnya keluarga. Di bawah ini salah satu bentuk nasionalisme di lingkungan keluarga adalah …

• Memasukkan anak ke dalam sanggar seni

• Mengajarkan anak memainkan alat music untuk mengiringi lagu kebangsaan Indonesia raya

• Mengajak anggota keluarga mengunjungi pameran sejarah di museum kota

• Mengajarkan anak-anak agar menjaga makanan dan pola hidup sehat walaupun pandemic covid sudah menurun

• Memasukkan anak ke sekolah negeri di bandingkan ke sekolah swasta walaupun kualitasnya lebih baik

Sebagai orang minang, Fahmi sangat menyukai nasi padang yang terkenal dengan kelezatan bumbu dan rempah-rempah nusantaranya. Suatu Ketika karena tuntutan pekerjaan ia harus merantau keluar daerah karena tuntutan pekerjaan. Pada awalnya Fahmi agak kesulitan untuk mencari makanan sesuai dengan lidahnya. Ia cenderung meremehkan masakan daerah tempat ia berdomisili sekarang karena tidak senikmat makanan daerah asalnya. Dan terkadang sering terjadi perdebatan dengan teman kantor nya tentang masakan daerah mana yang terbaik hingga terjadi keributan keci. Tindakan Fahmi mencerminkan sikap … 

• Nasionalisme

•   Etnosentrisme

• Primodialisme

•    Xenosentris

• Provinsialisme

Di masyarakat Indonesia selalu muncul anggapan bahwa barang buatan luar negeri lebih baik daripada buatan Indonesia. Berbagai barang impor selalu ramai peminat walaupun harganya mahal. Mudahnya akses untuk mendapatkan barang impor tersebut menjadi faktor pendorong dari maraknya peredaran produk luar negeri dikalangan masyarakat. Berdasarkan hal tersebut sikap yang harus dikembangkan warga negara Indonesia sebagai konsumen yang baik adalah …

• Tetap menggunakan barang impor karena itu menjadi kebanggaan tersendiri

• Membuat forum komunitas anti barang luar negeri

• Mendesak pemerintah untuk melarang masuknya produk asing ke Indonesia

• Melakukan razia dan sweeping barang impor di pasar

• Berusaha membelli barang buatan Indonesia

Tika merupakan seorang mahasiswa yang berkuliah di suatu kampus yang terdiri dari berbagai kalangan budaya yang berbeda. Tika memandang sebuah keberagaman di masyarakat Indonesia merupakan sesuatu hal yang wajar. Oleh sebab itu Tika dalam bergaul tentunya tidak menunjukkan tindakan yang …

• Menggunakan bahasa Indonesia dengan teman yang memiliki bahasa daerah yang berbeda dengan dirinya

•   Tidak mengolok-olok teman dengan aksen bahasa yang khas jika sedang ada guru

• Menggangap semua ras, suku dan budaya sama tidak ada yang lebih baik dari yang lainnya

• Berteman dan berbuat baik terhadap semua orang tanpa memandang suku dan budayanya

• Tidak mengeksploitasi kebudayaan suku lain untuk kesenangan atau hiburan semata

Paham chauvinisme seperti pedang bermata dua, walaupun mengajarkan kesetiaan pada negara, namun pada praktiknya perwujudan rasa cinta negara tersebut berlebihan dan justru mengakibatkan perpecahan. Di bawah ini yang tidak termasuk ke dalam dampak buruk dari paham chauvinisme adalah …

• Menyebabkan timbulnya perpecahan, pertikaian, bahkan perperangan antar bangsa dan negara

• Dapat merusak perdamaian dunia yang sudah terjalin dengan baik

• Menyebabkan timbulnya gangguan terhadap pembangunan karena menutup diri dengan negara lain

• Menyebabkan persatuan masyarakat di suatu negara menjadi satu kesatuan yang tunduk kepada pemerintahan

• Cenderung membuat seseorang selalu beranggapan negatif terhadap bangsa lain dalam berbagai hal