administrasi perkantoran

Kegiatan memastikan bahwa sasaran dan hal yang telah direncanakan berjalan sesuai harapan / target adalah..

• Pengawasan

• Pengarahan

• Pengorganisasian

• Perencanaan

• Penghimpunan

Apa Tujuan Administrasi Perkantoran?

• memperoleh hasil maksimal sesuai target yang sudah ditentukan sebelumnya.

• mengatur jalannya pekerjaan agar semua hal berjalan dengan baik dan sesuai dengan fungsinya masing-masing.

• Meningkatkan Efisiensi faktor-faktor Produksi

• membantu peruasahaan/organisasi dalam memelihara dan memenuhi kebutuhan perusahaan

• memberikan manfaat maksimum kepada karyawan dalam bentuk kondisi kerja yang baik, sistem upah yang sesuai, rencana insentif di satu sisi dan keuntungan yang lebih tinggi bagi pimpinan di sisi lain

Di dalam mata kuliah administrasi perkantoran terdapat teknologi pembelajaran. apa yang kamu ketahui tentang teknologi pembelajaran?

• ilmu yang dikembangkan manusia untuk menciptakan tata cara tertentu, lebih mutakhir dan praktis atau memudahkan kehidupan

• teori dan praktek dalam desain, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, serta evaluasi tentang proses dan sumber untuk belajar. Ini merupakan suatu kesatuan yang utuh untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam proses pembelajaran di satuan pendidikan

• Teori praktek falam entitas, benda maupun tak benda yang diciptakan secara terpadu melalui perbuatan, dan pemikiran untuk mencapai suatu nilai.

• sarana dan prasarana yang menyediakan sebuah barang atau komponen yang diperlukan bagi kelangsungan hidup dan kenyamanan hidup umat manusia.

ujuan utama pembelajaran adalah penguasaan materi pembelajaran itu sendiri. artinya,setelah proses pembelajaran berakhir siswa diharapkan dapat memahaminya dengan benar dengan cara dapat mengungkapkan kembali materi yang telah diuraikan. kejelasan di atas termasuk dari penjelasan?

• Karakteristik pembelajaran Ekspositori

• Prinsip penggunaan strategi

• Prinsip Komunikasi

• Prinsip Komunikasi

• Tujuan Inkuiri (SPI)

Memberitahukan tujuan yang diharapkan atau garis besar materi yang akan dipelajari dirancang untuk menentukan kegiatan awal pembelajaran dalam hal …

• Melaksanakan tes awal

• Menimbulkan motivasi siswa

• Membuat kaitan

• Memudahkan siswa belajar

• Memberi acuan