Historia de México I Ex. P.3

Tipo de historia que divide a los personajes de los buenos y malos de manera maníquea.

• Historiología

• Cuantitativa

• Historiografía

• Bronce

Las vasijas encontradas en los centros ceremoniales de las culturas prehispánicas corresponden al siguiente tipo de fuente histórica.

• Oral

• Primaria

• Escrita

• Secundaria

Ayuda a delimitar periodos de la historia para su estudio.

Permite ordenar una secuencia de sucesos pasados, presentes y futuros.

• Historia

• Tiempo histórico

• Historiología

• Historiografía

Inicia aproximadamente del 5000 al 2500 a. C. Logrando la domesticación de especies, vegetales, aldeas y cerámica.

• Cenolítico superior

• Cenolítico Inferior

• Protoneolítico

• Arqueolítco

Se caracteriza con el fin de la última era glacial y extinción de la mega fauna y desarrollo de las técnicas de explotación marítima y costera.

• Cenolítico Inferior

• Cenolítico Superior

• Arqueolítico

• Protoneolítico

Une la Escuela de Interpretación Histórica que corresponda.

• Escuela Positivista

• Ronda entorno al presente, ya que si la historia misma no nos considerara no tendría sentido.

• Escuela Marxista

• El científico social debe ver a los hechos sociales como naturales.

• Escuela de loa Annales

• Su influencia más clara es en el campo de la ciencia económica y la lucha de clases.

• Historicismo

• La propuesta se fundamentó el quehacer histórico incorporando los campos de trabajo y el uso de métodos de otras disciplinas.

Une los periodos con sus características.

• Clásico

• Las civilizaciones alcanzaron su mayor esplendor y desarrollaron arte, escritura, cerámica y la medición del tiempo.

• Preclásico

• La actividad agrícola trajo consigo la vida sedentaria.

• Posclásico

• Se presentó un gran desarrollo en Teotihuacán, Monte Albán, Palenque y el Tajín.

• Clásico

• Se desarrollaron las culturas olmecas, zapotecas y los mayas

• Preclásico

• Sobresalen las sociedades teocrático-militaristas: Mitla, Purépecha, Huasteca, Chichen Itzá y Mexica

Relaciona ambas columnas colocando en el espacio correspondiente de la derecha la opción que corresponda de la lista de la izquierda, según sea el caso.

• Olmeca

• Cultura que comprende desde la cuenca baja del río Coatzacoalcos hasta el norte de Tabasco.

• Tolteca

• Esta cultura tiene como fronteras vecinas a los estados de Veracruz, Chiapas y Guerrero, y su principal centro cívico religioso fue Monte Albán.

• Zapoteca

• Es el área del México, delimitada por ríos y lagunas donde se encuentran yacimientos de turquesa y que tienen entre sus principales áreas Mogollón, Anasazi y Pakimé

• Oasisamérica

• Cultura a la cual se le atribuye la ciudad Tollan.

• Mexicas

• Situada a los márgenes del Lago de Texcoco.

Relaciona las columnas con sus definiciones.

• La Independencia de las 13 colonias y Revolución Francesa

• A estos dos eventos los historiadores los han llamado "revoluciones burguesas"

• Fernando VII

• Rey Español apresado por Napoleón Bonaparte.

• La ilustración, la invasión francesa en España, La revolución Francesa y la Revolución Industrial

• ¿Cuáles fueron las causas internas que propiciaron la independencia de México de España?

• Revolución Francesa

• Este evento permitió que se estableciera un principio de división de poderes legislativo, ejecutivo y judicial, eliminando el sistema de monarquía absoluta.

• Crisis financiera, Inequitativa distribución de la riqueza, Pugna entre alto y bajo clero

• ¿Cuáles fueron las causas externas que propiciaron la independencia de México de España?

Relaciona las columnas con sus definiciones.

• La ilustración

• Fue una de las causas del descontento de los colonos que habitaban las trece colonias y que conllevó a su independencia.

• Aumento de impuestos

• Último Rey de Francia que fue depuesto por la Revolución Francesa

• Fernando VII

• Año de la invasión francesa a España

• Luis XVI

• El autor francés Denis Diderot corresponde a esta corriente de pensamiento.

• 1808

• Príncipe heredero del trono español hijo del rey Carlos IV