ÔN TẬP GIỮA KÌ II TIN 9 (1)

Đa phương tiện là sự kết hợp của …………

• các nội dung văn bản.

• các âm thanh

• các hình ảnh

• nhiều dạng thông tin khác nhau.

Sản phẩm đa phương tiện thường được tạo ra từ đâu?

• Các hoạt động giao tiếp.

• Xem thông tin thường ngày.

• Máy tính và phần mềm máy tính.

• Từ phần mềm Word.

Hoạt động thầy cô giáo vừa giảng bài vừa ghi chú trên bảng, được xem là …………

• đa phương tiện.

• sản phẩm đa phương tiện.

• giao tiếp thông thường.

• hướng dẫn học tập.

Bài trình chiếu của giáo viên trên lớp được xem là …………

• đa phương tiện.

• sản phẩm đa phương tiện.

• giao tiếp thông thường.

• hướng dẫn học tập.

Đâu không phải là ưu điểm của đa phương tiện

• Thu hút sự chú ý

• Cải thiện chất lượng trình bày

• Thể hiện thông tin tốt và sinh động

• Khó sửa đổi trên máy tính

Đa phương tiện là:

• Thể hiện thông tin tốt hơn, thu hút sự chú ý hợn, thích hợp với việc sử dụng máy tính.

• Sự kết hợp phương tiện truyền thông với thông tin từ nhiều dạng khác nhau văn bản, hình ảnh, âm thanh,…

• Là dạng thông tin cơ bản quan trọng nhất

• Là thành phần rất điển hình

Trong đa phương tiện, thành phần nào được xem là cơ bản nhất?

• Văn bản

• Âm thanh

• Ảnh tỉnh

• Ảnh động

Trong đa phương tiện, thành phần nào được xem là đặc biệt nhất?

• Văn bản

• Âm thanh

• Hình ảnh

• Video clip

Phần mềm nào sau đây có thể sử dụng để tạo ra sản phẩm đa phương tiện?

• Turbo Pascal

• Microsoft Window

• Microsoft PowerPoint

• Microsoft Excel

Phần mềm biên tập video giúp chúng ta …………

• tạo các bài viết nói về video

• xử lý hình ảnh, video clip, âm thanh… để cho ra sản phẩm là video

• tạo các hình ảnh để làm video

• xử lý video