Kurikulum Merdeka dan Pengembangan Media

Perangkat ajar pada kurikulum merdeka yang analog dengan RPP plus adalah

• modul ajar

• tujuan pembelajaran

• capaian pembelajaran

• alur tujuan pembelajaran

Kompetensi dan karakter yang dicapai setelah menyelesaikan pembelajaran dalam kurun waktu tertentu disebut....

• tujuan pembelajaran

• alur tujuan pembelajaran

• capaian pembelajaran

• kompetensi dasar

Kurikulum merdeka dikembangkan karena beberapa alasan berikut, kecuali ....

• learning loss

• learning gap

• krisis pembelajaran

• asesmen tidak relevan

Kompetensi minimum yang harus dicapai peserta didik untuk setiap mata pelajaran disebut ....

• Capaian Pembelajaran

• Standar Kompetensi Kelulusan

• Tujuan Pembelajaran

• Alur Tujuan Pembelajaran

Sebuah dokumen yang berisi tujuan, langkah, dan media pembelajaran serta asesmen yang dibutuhkan dalam satu unit atau topik berdasarkan alur tujuan pembelajaran disebut ....

• Bahan ajar

• Perangkat ajar

• Buku ajar

• Modul ajar

Kebiajakan pemerintah terkait Standar Isi pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah, diatur dalam :

• Permendikbudristek No. 5 Tahun 2022

• Permendikbudristek No. 7 Tahun 2022

• Kepmendikbudristek No. 56 Tahun 2022

• Keputusan Kepala BSKAP No.008/H/KR/2022 Tahun 2022

Kurikulum yang dapat digunakan di satuan pendidikan dalam rangka pemulihan pembelajaran beserta struktur Kurikulum Merdeka, aturan terkait pembelajaran dan asesmen, serta beban kerja guru, diatur dalam:

• Permendikbudristek No. 5 Tahun 2022

• Permendikbudristek No. 7 Tahun 2022

• Kepmendikbudristek No. 56 Tahun 2022

• Keputusan Kepala BSKAP No.008/H/KR/2022 Tahun 2022

Salah satu karakteristik capaian pembelajaran adalah...

• Rumusan CP ditulis singkat dan padat

• Rumusan CP ditulis dalam bentuk paragraf

• Rumusan CP menggambarkan capaian akhir pembelajaran

• Rumusan CP dapat dijabarkan lebih lanjut

Modul Ajar dapat disesuaikan dengan kebutuhan konteks lingkungan dan peserta didik. Pendidik dapat mengembangkan Modul Ajar minimal 3 komponen, yaitu....

• 1. Capaian Pembelajaran

  2. Tujuan pembelajaran

  3. Bahan bacaan

• 1. Tujuan Pembelajaran

  2. Capaian Pembelajaran

  3. Langkah-langkah kegiatan

• 1. Capaian pembelajaran

  2. Bahan bacaan

  3. Materi

• 1. Tujuan pembelajaran

  2. Langkah-langkah kegiatan

  3. Penilaian

Dalam penyusunan Tujuan Pembelajaran kita berpedoman pada …

• Alur Tujuan Pembelajaran

           

• Capaian Pembelajaran

• Tujuan Pembelajaran

• Modul Ajar