LOGIC021

LOGIC021

University

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ความหมาย หลักการ แนวคิด ความสำคัญ และเป้าหมายของหลักการทรงงาน

ความหมาย หลักการ แนวคิด ความสำคัญ และเป้าหมายของหลักการทรงงาน

University

10 Qs

ทดสอบก่อนเรียนสัปดาห์ที่ 4  กรรมฐาน

ทดสอบก่อนเรียนสัปดาห์ที่ 4 กรรมฐาน

University

10 Qs

สู้เพื่อลุงจอห์น

สู้เพื่อลุงจอห์น

University

15 Qs

แนวคิดการปฏิรูปการศึกษาที่เน้นกระบวนการ

แนวคิดการปฏิรูปการศึกษาที่เน้นกระบวนการ

1st Grade - Professional Development

10 Qs

King's Theory of Goal Attainment

King's Theory of Goal Attainment

University

9 Qs

ข้อสอบปรัชญาการศึกษา

ข้อสอบปรัชญาการศึกษา

University

10 Qs

Pre-Test W-9 GEN64-132 Eastern Philosophy

Pre-Test W-9 GEN64-132 Eastern Philosophy

University

10 Qs

Mill vs. Kant

Mill vs. Kant

University

10 Qs

LOGIC021

LOGIC021

Assessment

Quiz

Philosophy

University

Hard

Created by

Tanorm Lakhaphan

Used 8+ times

FREE Resource

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การอ้างเหตุผลแบบอุปนัย ได้หลักฐานจากใด

ประสบการณ์

ความรู้เดิม

ความรู้เดิมและประสบการณ์ประกอบกัน

สิ่งที่เห็นจริงแล้วโดยไม่ต้องพิสูจน์

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดอธิบายความหมายของ การอ้างเหตุผลได้ชัดเจนที่สุด

คำพูดที่มีลีลาวาทศิลป์

คำพูดที่ยากต่อการหักล้างโต้แย้ง

การอ้างหลักฐาน เพื่อยืนยันว่าข้อสรุปเป็นจริง

ข้อสรุปที่ยืนยันที่มาของข้ออ้าง

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สมปองชิมส้มในตะกร้าใบหนึ่ง  พบว่า ลูกที่ 1 มีรสหวาน ลูกที่ 2 มีรสหวาน ลูกที่ 3 ก็มีรสหวาน สมปอง

    จึงสรุปว่า สมในตะกร้าใบนั้นมีรสหวาน สมปองมีวิธีการให้เหตุผลแบบใด

ตรรกะวิบัติ

การผสมระหว่างเหตุผลกับประสบการณ์

นิรนัย

อุปนัย

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“ดอกไม้สีแดงทุกชนิดมีกลิ่นหอม ดอกกุหลาบมีสีแดง ดอกกุหลาบมีกลิ่นหอม” ข้อความนี้มีวิธีการให้เหตุผลแบบใด

การอ้างเหตุผลแบบวิทยาศาสตร์

การอ้างเหตุผลนี้ เป็นการผสมระหว่างอุนัยกับนิรนัย

การอ้างเหตุผลนี้ เป็นนิรนัย

การอ้างเหตุผลนี้ เป็นอุปนัย

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การทำหน้าที่ระหว่างอุปนัยกับนิรนัย จะต้องสนับสนุนกันอย่างไร

ต่างฝ่ายต่างทำหน้าที่ของตน มีเกี่ยวข้องกัน

ทั้งอุปนัยและนิรนัยต่างสร้างทฤษฎีกฎเกณฑ์ของตนเอง

นิรนัย ตั้งทฤษฎีกฎเกณฑ์ – อุปนัยทดสอบเพื่อยืนยันหรือหักล้างทฤษฎีนั้น

อุปนัย ตั้งทฤษฎีใหม่ – นิรนัยทดสอบ เพื่อยืนยันหรือหักล้างทฤษฎีนั้น

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดถือว่าสรุปนอกประเด็น

ทองที่ดีย่อมดีกว่าทองที่หยด ฉะนั้นคนที่ชื่อทองดีย่อมดีกว่าคนที่ชื่อทองหยด

มะพร้าวห้าวยิ่งแก่ยิ่งมัน ฉะนั้นหาเมียยิ่งแก่ยิ่งดี

สองหัวดีกว่าหัวเดียว ฉะนั้นมีเมียสองคนย่อมดีกว่ามีเมียคนเดียว 

ถูกข้อ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นบริบทของการเกิดขึ้นของยุคแสงสว่างทางปัญญา (The Enlightenment)

การปฏิวัติเขียว

การปฏิวัติซินไห่

การปฏิวัติวิทยาศาสตร์

การปฏิวัติอุตสาหกรรมยานยนต์

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?