วิทยาการคำนวณ

วิทยาการคำนวณ

6th - 8th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม ม.1

การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม ม.1

7th Grade

20 Qs

แนวคิดเชิงคำนวณม.2

แนวคิดเชิงคำนวณม.2

6th - 8th Grade

20 Qs

วิทยาการคำนวณ ป.3

วิทยาการคำนวณ ป.3

6th Grade

20 Qs

วิทยาการคำนวณ ม.3

วิทยาการคำนวณ ม.3

6th - 8th Grade

20 Qs

แบบทดสอบ ม. 1

แบบทดสอบ ม. 1

7th Grade

20 Qs

เทคโนโลยีแก้ปัญหา ม.3

เทคโนโลยีแก้ปัญหา ม.3

8th Grade

15 Qs

วิทยาการคำนวณ ม.1

วิทยาการคำนวณ ม.1

7th Grade

20 Qs

แบบทดสอบวิชาวิทยาการคำนวณ2

แบบทดสอบวิชาวิทยาการคำนวณ2

7th Grade

20 Qs

วิทยาการคำนวณ

วิทยาการคำนวณ

Assessment

Quiz

Computers

6th - 8th Grade

Hard

Created by

ธนวัฒน์ ศรีนวลขาว

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1.ข้อใดอธิบายความหมายของแนวคิดเชิงนามธรรม (abstract thinking) ได้อย่างชัดเจน

หลักในการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ทั้งระบบ

ขั้นตอนการทำงานของเทคโนโลยีอย่างละเอียดพร้อมวิธีการใช้งาน

รูปแบบการทำงานที่ทำงานร่วมกันและสร้างวิธีการทำงานร่วมกัน

เป็นแนวคิดหนึ่งในการแก้ไขปัญหา และเป็นองค์ประกอบของแนวคิดเชิงคำนวณ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2.การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

ทำงานต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว

แก้ไขปัญหาต่าง ๆ ในชีวิตได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

จดจำและบันทึกข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

ช่วยให้ทักษะการคิดเปรียบเสมือนคอมพิวเตอร์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3.หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ได้บ้าง

ถูกทุกข้อ

การคำนวณการเล่นกีฬาโดยใช่สถิติเข้ามาเกี่ยวข้อง

การจัดเรียงสินค้า ณ ห้างสรรพสินค้า

การวางแผนจัดร้านค้า

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4.การคัดเลือกคุณลักษณะที่จำเป็นต่อการแก้ปัญหา เหมาะกับรูปแบบข้อมูลที่เป็นอย่างไร

ข้อมูลที่ซับซ้อน

รายละเอียดและข้อมูลน้อย

รายละเอียดจำนวนมากและข้อมูล

ถูกทุกข้อ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5.แนวคิดเชิงนามธรรม เป็นองค์ประกอบของแนวคิดใด

แนวคิดเชิงตรรกะ

แนวคิดเชิงคำนวณ

แนวคิดเชิงรวบยอด

แนวคิดการแยกย่อย

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6.ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณไม่ถูกต้อง

ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณไม่ถูกต้อง

เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน

เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี

มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7.การมุ่งเน้นความสำคัญของปัญหา โดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น สอดคล้องกับแนวคิดใด

แนวคิดเชิงรวบยอด

แนวคิดเชิงนามธรรม

แนวคิดการแยกย่อย

แนวคิดเชิงรูปธรรม

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?