Inclusión Educativa

¿Qué establece la igualdad de oportunidades?

• a) Una sociedad justa y digna

• b) una sociedad injusta y digna

• c) una oportunidad de garantía

• d) todas las anteriores

¿La equidad consiste en dar a cada individuo lo que se merece dependiendo de sus condiciones?

• Verdadero

• Falso

¿Los alumnos con necesidades educativas no requieren atención específica durante parte de su escolarización?

• Verdadero

• Falso

La Igualdad Educativa incluye proporcionar una variedad de recursos, modelos, programas y estrategias educativos de acuerdo con las necesidades de los estudiantes que pueden no ser las mismas para todos los estudiantes

• Verdadero

• Falso

¿Para que nos sirve el reconocimiento de la diversidad humana?

• A) Es la variedad de características personales específicas que hacen a cada ser humano único y diferente de los demás

• B)Impulsar el desarrollo sostenible de los individuos, comunidades y países.

• C)Todas las anteriores

¿El modelo de educación inclusiva resulta benéfico para los padres y los niños con discapacidad por razones como?

• A) accesibilidad, inclusión social del niño.

• B) accesibilidad, inclusión social.

• C) enfoque personal, inclusión social del niño.

• D)valores, accesibilidad, enfoque personal, inclusión social.

Principales principios fundamentales de la educación inclusiva.

• A) accesibilidad, enfoque personal, valores.

• B) enfoque personal, socialización, accesibilidad.

• C)apoyo psicológico, médico y pedagógico, accesibilidad, humanidad.

• D) accesibilidad, humanidad, enfoque individual y personal, socialización, apoyo psicológico, médico y pedagógico.

A qué nos referimos a alumnos con necesidades especiales educativas ?

• a) A las condiciones de todos los alumnos de estás adaptaciones

• b) Nos referimos a cualquier niño que pueda necesitar ayuda adicional del docente

• C) Todas las anteriore

Los niños con necesidades especiales educativas deben utilizar material didáctico multisensorial

• Verdadero

• Falso

¿Qué es valorizar la diversidad humano?

• El respeto a la diversidad es una habilidad profundamente interpersonal, y se puede definir como el entendimiento de que las personas participan paritariamente en un mundo ético común, en virtud de su condición humana, al tiempo que se reconoce la singularidad y diferencias de cada individuo.

• Se reconoce la igualdad en dignidad y derechos de todas las personas con independencia de sus particularidades.

• Asegurar y considerar las necesidades de todas las personas sin importar condición económica, origen étnico, género, capacidades religión o cualquier otra característica o condición