¿Cuándo se explican y aplican las normas de convivencia?
Conociendo el Reglamento Interno

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Deuris Villalobos
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el inicio del año escolar.
En las clases de tutoría.
Todo el tiempo y en todas las clases.
El coordinador de normas lo hace la primera semana de clases.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo se construyen las normas de convivencia?
La directora es autoritaria y ella dispone las normas
Las debe redactar la coordinación de normas con los profesores en una reunión.
Los estudiantes en un proceso democrático deciden las normas.
Su proceso de elaboración es liderado por el Comité de gestión del bienestar.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Selecciona las medidas correctivas y restauradoras que utilizamos en el Colegio Americano.
Dejamos al estudiante sin recreo.
Conversamos con el estudiante de manera reflexiva y establecemos compromisos
Redactamos una carta de compromiso junto a los PPFF.
Planteamos trabajos formativos.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipos de conductas debo registrar en el anecdotario?
Académico y conductual
Mérito y demérito
Emocional y salud
Todas las anteriores
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es un derecho del estudiante americano....
Tener espacios de tiempo y lugar para la recreación y la ingesta de alimentos.
Hacer comentarios sobre un profesor en la clase de otro profesor.
Salir del salón de clases sin autorización cuando lo crea conveniente.
Justificar una falta a la norma por no haber leído el reglamento interno.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Son deberes del estudiante americano...
Respetar los horarios.
Traer dinero para comprar en el quiosco.
Respetar a todos los miembros de la comunidad educativa.
Velar por su higiene personal.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Conocer y cumplir las normas y estatutos contenidos en el Reglamento Interno es responsabilidad de:
La coordinación de normas y tutoría.
La dirección y la coordinación general.
Docentes y personal de mantenimiento.
Docentes y no docentes.
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