Examen N2 GFE

En Classroom puedes poner una calificación numérica, dejar solo comentarios o hacer ambas cosas. También puedes devolver tareas sin una calificación. Puedes calificar y devolver tareas en los siguientes sitios. Selecciona 3.

• la página Trabajo del alumno.

• la página Novedades.

• la página Personas.

• la página Calificaciones.

• la herramienta de calificación de Classroom.

Si el cuerpo docente de una escuela tiene diversos niveles de conocimiento y adopción de la tecnología, ¿qué se puede hacer dentro de la escuela para asistir al resto con respecto al uso de las herramientas en línea para el aula?. Selecciona 2.

• Realizar talleres dirigidos por profesores para incrementar el nivel de competencia tecnológica de los profesores con menos habilidades.

• Quitar a los profesores con menos habilidades de sus funciones docentes hasta que hayan alcanzado el nivel de competencia tecnológica deseado.

• Imponer un plan de capacitación docente in situ con examen a fin de garantizar que todos los profesores hayan alcanzado el nivel de competencia tecnológica deseado.

• Identificar a capacitadores y asesores para que trabajen con quienes son menos hábiles con la tecnología en línea.

• Enviar a los profesores con menos habilidades a sesiones de capacitación en informática dictadas por la autoridad educativa local.

Los Formularios se pueden adaptar en función de las respuestas que envíen los destinatarios. Por ejemplo, si se ingresa una respuesta incorrecta, se le puede indicar al usuario que repase el contenido antes de responder la pregunta nuevamente. Describe el proceso para crear un cuestionario de “Crea tu propia aventura” con Formularios. Mueve las filas hacia arriba y abajo para colocar los pasos en el orden correcto.

Los siguientes pasos para crear un cuestionario de “Crea tu propia aventura” con Formularios son correctos?

Paso 1: Crear un formulario.

Paso 2: Agregar una sección nueva con preguntas y repetir este paso las veces que sea necesario.

Paso 3: En la Sección 1, agregar una pregunta de opción múltiple o menú desplegable y marcar cada pregunta con la función “Ir a la sección según la respuesta”.

Paso 4: Para cada opción de respuesta en la Sección 1, seleccionar la página a la que deseas redireccionar a los usuarios en función de cada respuesta.

• Verdadero.

• Falso.

Los accesos directos de Google Drive son punteros a archivos que están almacenados en el disco duro de tu computadora.

• Verdadero.

• Falso.

Ocasionalmente tienes problemas con alumnos que se desconcentran y no logran dar con información en línea que ya habían encontrado antes. ¡Qué puedes hacer para ayudar a que tus alumnos mejoren su productividad cuando investigan en línea? Selecciona 1.

• Quitarle el dispositivo a un alumno si se lo descubre buscando contenido irrelevante o inapropiado

• Instalar una aplicación para supervisar la computadora de escritorio de cada alumno en tiempo real y brindar sugerencias sobre como mejorar sus actividades de búsqueda.

• Obligar a los usuarios a usar los mismos criterios de búsqueda cuando intenten encontrar información en línea.

• Sugerirles que usen la función de Favoritos de Chrome.

En Hojas de cálculo de Google, se puede modificar el formato de las celdas, filas o columnas para cambiar el color del texto o del fondo si se cumplen determinadas condiciones. Los profesores pueden usar esta función para destacar notas sobresalientes o reprobatorias, entradas específicas del formulario que se completaron en una fecha determinada o mencionan tu nombre, y mucho más. Selecciona todas las reglas disponibles para el formato condicional. Selecciona 4.

• la formula personalizada es

• la fecha es

• el texto contiene

• no está vacío y está vacío

• el formato personalizado es

Identifica las funciones de Google Jamboard. Selecciona 3.

• Insertar una nota adhesiva que puede ser de varios colores.

• Compartir con la opción de dejar comentarios.

• .Dibujar en la diapositiva con la pluma stylus.

• Agregar una sombra paralela a imágenes y gráficos.

• Usar las herramientas de marcador pincel o borrador.

Puedes crear, editar y compartir notas, informes, listas de tareas con Google Keep Identifica las funciones de Google Keep.  Selecciona 3.

• Como etiquetar las notas fijarías o cambiarías el color

• Como archivar notas y listas.

• Guardar un dibujo como una nota.

• Configurar recordatorios para tus notas.

Las funciones de búsqueda de Chrome permiten realizar búsquedas rápidas en internet y dentro de una página web. ¿Qué funciones puedes realizar? Selecciona 2.

• Con la función Buscar, puedes encontrar la definición, etimología, traducción y pronunciación de la palabras que destaques.

• Con el menú contextual, puedes encontrar la etimología de la palabra que destaques.

• Con la función Buscar puedes encontrar una palabra o frase específica en una página web desde tu computadora.

• Puedes destacar una palabra o frase en una página web y hacer clic en el botón derecho para buscar más información.

Además de ser el lugar donde se escriben las URLs de los sitios web, el cuadro multifunción (o cuadro de búsqueda) de Google Chrome también posee las siguientes funciones. Selecciona 3.

• Dar definiciones de palabras

• Funcionar como calculadora.

• Corregir el trabajo de los alumnos automáticamente.

• Funcionar como cronómetro para las tareas.