ББ менеджмент 3

Педагогикалық жүйелерді басқару қызметін жүзеге асыруда қандай ұстанымдар жүйесін басшылыққа алу көзделеді?

• әдістемелік-оқыту

• басқарушылық-реттеу

• мақсаттық - бағдарлылық

• педагогикалық-басқару

• психологиялық-басқару

Педагогикалық жүйелерді басқарудағы синергетикалық ұстаным дегеніміз не?

• белгілі бір мақсатқа қол жеткізуге бағытталған, сонымен қатар жүйенің барлық компоненттеріндегі, кіші жүйелердегі өзгерістер жалпы жүйе мақсатына сəйкес ұйымдастырылуын қамтамасыз ету

• әлеуметтік жүйелер ашық жəне өзгеретін, сыртқы ортамен қарым-қатынас арқылы өзін-өзі дамытуға мүмкіндігі бар жүйелер

• жүйенің алдына қойылған міндеттерді орындаудың технологиялық алгоритмі құрастырылып, қажетті ресурстардың алдын - ала анықталуын қамтамасыз ету

• жүйенің өзгерістерін ұйымдастырушы субъектілердің мақсатты орындауға қажетті құзыреттіліктері болуын талап етуі

• жүйені басқаруда мақсат-міндеттермен қатар күтілетін нəтижелер белгіленуі

Басқару ұстанымдары дегеніміз не?

• басқаруда негізге алынатын заңдар, ережелер

• басқаруда ұстанатын негізгі ережелер

• басқаруда басшылыққа алатын жетекші идея, қағида

• басқаруда басшылыққа алынатын талаптар

• басқаруда ұстанатын нормативтік-құқықтық құжаттар

2000 жылы жарық көрген «Менеджмент жəне мектепішілік басқару» еңбегінің авторын атаңыз

• Л.С.Выготский

• А.П.Чехов

• Ю.А. Конаржевский

• Ю.А.Бабанский

• А.Н.Леонтьев

Басқару əдістері сипатына қарай неше топқа бөлінеді?

• 2

• 3

• 4

• 5

• 6

Басқару əдістері сипатына қарай қалай бөлінеді?

• əлеуметтік-психологиялық, педагогикалық-басқару, әлеуметтік-басқару

• əлеуметтік-психологиялық, ұйымдастыру жəне əкімшілік əдістер, экономикалық əдістер

• ұйымдастыру жəне əкімшілік əдістер, оқыту әдістері, тәрбие әдістері

• ғылыми əдістер, экономикалық əдістер, педагогикалық басқару әдістері

• экономикалық əдістер, математикалық әдістер, талдау әдістері

Əлеуметтік-психологиялық басқару əдістері дегеніміз не?

• адамның жəне ұжымның мінез-құлқына ықпал ету жолдары, ұйымның күйі мен көңіл-күйі туралы, жоғары моральдық мəдениет негізінде ұйымда жағымды климатты жандандыру, адам мен ұжымға терең құрмет көрсету тəсілдері

• басқару субьектілерінің мемлекеттік, жарлықтар, заңдар, ережелер, бұйрықтар, өкiмдер, нұсқаулықтар негізінде обьектілерге ықпал ету тəсілдері

• педагог мамандар мен білім алушылардың еңбектерін бағалауға негізделген, іс əрекет нəтижелерін материалдық ынталандыру тəсілдері, экономикалық ынталар мен жетістіктер жиынтығы

• адамдар мен бөлімдердің бірлескен қызметін жедел басқаруды қамтамасыз етеді

• адамдар арасында басқару жүйелерінде ұзақ мерзімді қарым-қатынас орнату (ұйымды басқару тұжырымдамасы, бақылау жəне қадағалау).

Басқарудағы ұйымдастыру жəне əкімшілік əдістер өз ішінде неше топқа бөлінеді?

• 2

• 3

• 4

• 5

• 6

Экономикалық əдістерге нелер жатады?

• басқару құрылымының құрылымы, қызметкерлер, нұсқаулық, рационализация, реттеу, бақылау жəне қадағалау

• ұйымның жарғысы, бөлімшелердің ережелері, ұжымдық шарт, лауазымдық нұсқаулықтар, ішкі ережелер

• ескерту, сөгіс, тиісті негіздер бойынша жұмыстан босату

• қаржыландыру, сыйақы, еңбекақы, марапаттау, материалды көмек

• жақсылық жəне қатыгездік, өмірдің мəні, қоғамдағы моральдық қағидаттар, жеке адаммен қарым-қатынас

Тəртіптік жауапкершілік пен айыппұлдар басқарудағы қай әдістер тобына жатқызылады?

• Ұйымдастыру-тұрақтандыру

• Ұйымдастырушылық-əкімшілік

• Ұйымдастыру жəне тəртіптік

• Ұйымдастыру əсерлері

• Əлеуметтік-психологиялық əдістер