Педагогика сабағынан қайталау сұрақтары

Педагогика ғылымы зерттейді:

• Мектептегі оқу-тәрбие процесін;

• Оқыту мен тәрбиенің заңдылығын;

• Оқыту, білім беру және тәрбиелеу процесінің заңдылығын;

• Оқушының даралығын және баланы оқытуды.

Педагогика ғылымының негізгі ұғымдары:

• Тәрбие, қалыптасу, даму;

• Тәрбие, оқыту, білім беру;

• Білім, тәрбие, дағды;

• Оқыту, оқу, тәрбие беру.

Ғылыми педагогиканың негізін қалаушы:

• Я. А. Каменский;

• К. Д. Ушинский;

• Ы. Алтынсарин;

• А. С. Макаренко.

Оқу-тәрбие процесінің сандық және сапалық көрсеткішін анықтау қай әдіс түрі:

• Бақылау;

• Сұхбаттасу;

• Математикалық-кибернетикалық;

• Педагогикалық озат тәжірибені модельдеу.

Педагогика ғылымының салалары:

• Психология, физиология, мектеп гигиенасы;

• Педагогикалық психология, этика, эстетика;

• Педагогикалық шеберлік, археология, мәдениеттану;

• Мектепке дейінгі педагогика, арнайы педагогика, еңбектік түзету педагогикасы.

Орта, жоғары оқу орындары мен мектептен тыс мекемелер жүйесінде білім беру және тәрбие мақсатын жүзеге асыру процесі:

• Тұтас педагогикалық процесс;

• Оқыту процесі;

• Тәрбие процесі;

• Оқу және даму процесі.

Педагогикалық процестің заңдылығы дегеніміз:

• Тәрбие процесінде басшылыққа алынатын ережелер мен талаптардың жиынтығы;

• Педагогикалық процесс пен құбылыстардың арасындағы мәнді байланыс;

• Адамдық қасиеттер туралы теория;

• Мақсат көзделінген процесс.

Педагогика ғылымының пайда болу себебі:

• Адамды өмірге дайындау қажеттілігі;

• Тәрбие мақсатының өзгеруі;

• Мектеп қажеттілігінің туындауы;

• Тәрбие маңызының артуы.

Оқыту процесінің құрылымдық компонентіне жатпайды:

• Оқыту нәтижесі;

• Оқыту әдістері

• Оқыту құралдары;

• Оқыту заңдылықтары.

Педагогикалық үдерістің қызметтеріне жатпайды:

• Тәрбиелік;

• Мақсаттылық;

• Дамыту және білім беру;

• Әлеуметтік.