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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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DILEMA Q
SITUACIÓN 1:
En un colegio secundario se disponen a tomar los respectivos exámenes parciales. Antonia, quien ha estudiado muy duro para el examen de historia es abordada por Marco, su mejor amigo, y le dice que tiene que contarle algo pero que le prometa que no le dirá a nadie. Antonia acepta el trato y Marco le cuenta que encontró copias de la prueba de historia en la impresora, tomó una y por lo tanto ahora pueden plagiar.
19.- ¿Qué debería hacer Antonia?
a) Ponerse de acuerdo con su amigo para buscar las respuestas anticipadamente y responder bien.
b) Acusar a su amigo Marco ante el profesor de historia sobre lo que ha hecho.
c) Decirle a su amigo Marco que lo que hizo está mal y que no formará parte de la faena de plagio.
d) Acusar a su amigo Marco ante su profesor de historia sobre el plagio que ha hecho.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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DILEMA Q
SITUACIÓN 2:
Luego de que Marco haya obtenido dicha copia de la prueba de historia ha decidido no contarle a nadie sobre lo que pretende hacer para obtener una buena nota, debido a que él no sabe muy bien sobre historia y necesita subir sus calificaciones. Sin embargo, cuando ya se encuentra dando su examen, nervioso, mira a su alrededor y nadie lo está viendo.
20.- ¿Qué debería hacer Marco?
a) Desistir de su decisión inicial de plagiar y concentrarse plenamente en su examen de historia.
b) Contarle la verdad a su profesor de historia y no plagiar pidiendo una nueva oportunidad de evaluación.
c) Aprovechar que nadie lo está viendo y plagiar en ese momento.
d) Pasarles las respuestas a sus amigos más cercanos para así también ayudar a otros.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
DILEMA Q
SITUACIÓN 3:
El Profesor de historia, Max, ha impreso copias de la prueba que los estudiantes realizarán. Sin embargo, después de media hora, se da cuenta de que las dejó en la impresora. Regresa y encuentra las copias al lado de la impresora, pero sabe que siempre imprime un número mayor de copias para sus alumnos por si sucede algún imprevisto. Al profesor le preocupa que algunos de los estudiantes las hayan visto, pero no está seguro.
21.- ¿Qué debería hacer el profesor Max?
a) Reescribir la prueba de historia y darles dicha prueba a sus estudiantes.
b) No tomar en cuenta algo tan simple porque no está seguro de si alguien tomó o no alguna copia del examen.
c) Darles a los alumnos la prueba ya determinada y estar atento a si alguien quiere plagiar en clase.
d) Preguntar a sus alumnos si alguien tomó alguna copia de la prueba de historia.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
DILEMA Q
SITUACIÓN 4:
Jaimito, no es amigo de Marco, pero a menudo Marco se comporta de manera despectiva con él, lo acosa seguido e incluso le roba su refrigerio. De pronto, Jaimito descubre que Marco encontró la prueba de historia en la impresora. Jaimito recuerda que por sí mismo muy probablemente sacará una nota desaprobatoria.
22.- ¿Qué debería hacer Jaimito?
a) Acudir a Marco para que le pase la prueba de historia y pueda sacar una buena nota manteniendo el secreto.
b) Acudir con el profesor para decirle que Marco ha tomado una copia del examen.
c) Decirle a Marco que, si no le pasa la prueba de historia para plagiar, lo acusará con el profesor.
d) No acusar a Marco porque si lo hiciera tal vez éste pueda agredirlo o tratarlo peor de lo que lo hace.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
DILEMA Q
SITUACIÓN 5:
Natalie, conserje de la escuela acaba de ver a Marco tomar las copias de la prueba de historia que dejó el profesor Max en la impresora. Sabe que el examen de historia se llevará a cabo en unas horas y que dicho curso no se le facilita a Marco. A Natalie le agrada Marco por ser hijo de una vecina suya, pero no le agrada el profesor Max, aunque no lo conozca mucho.
23.- ¿Qué debería hacer Natalie?
a) Ir a decirle a Marco que no se preocupe por nada pues no le dirá a nadie lo que vio.
b) Decirle al profesor Max, sobre lo que ha observado respecto a Marco.
c) No decirle nada a nadie sobre lo sucedido para no generar problemas.
d) Decirle al profesor Max que tenga cuidado con sus copias impresas del examen.
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