แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 2/2565

อะไรคือวัตถุประสงค์หลักในการจัดหมู่หนังสือ

• ให้ทราบจำนวนหนังสือมีที่อยู่แน่นอน

• ทำให้หนังสือเป็นระเบียบเรียบร้อย สวยงาม

• ทำให้หนังสือที่มีเนื้อเรื่องคล้ายกัน อยู่ด้วยกัน

• อำนวยความสะดวกในการค้นหา

การแบ่งหมู่หนังสือของดิวอี้ยึดหลักอะไร

• จากง่ายไปหายาก

• จากเรื่องสั้น ๆ ไปหาเรื่องยาว ๆ

• จากเรื่องใกล้ตัวไปหาเรื่องไกลตัว

• ไม่แน่นอน

ระบบทศนิยมของดิวอี้แบ่งหมวดหนังสือ ใหญ่ ๆ เป็นกี่หมวด

• ก. 9 หมวด

• ข. 10 หมวด

• ค. 20 หมวด

• นับไม่ถ้วน

หนังสือที่ให้ความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ และสิ่งประดิษฐ์ จัดอยู่ในหมวดหมู่ใด

• หมวด 100

• หมวด 300

• หมวด 600

• หมวด 800

หนังสือ คณิตคิดลัด จัดอยู่ในหมวดนี้

• หมวด 100

• หมวด 300

• หมวด 500

• หมวด 800

หนังสือที่ให้ความรู้เกี่ยวกับปรัชญาต่างๆ จัดอยู่ในหมวดหมู่ใด

• หมวด 100

• หมวด 300

• หมวด 400

• หมวด 800

นักเรียนมีความสนใจในเรื่องของภาษาต่างๆ ควรไปที่หมวดหมู่ใด

• หมวด 100

• หมวด 300

• หมวด 400

• หมวด 800

ข้อแตกต่างของระบบการจัดหมู่หนังสือ ระบบของดิวอี้ และ ระบบหอสมุดรัฐสภาอเมริกัน ได้แก่ข้อใด

• คิดขึ้นโดยชาวอเมริกัน

• มีสัญลักษณ์หลักเป็นตัวเลข

• แบ่งสรรพวิทยาการออกเป็นหมวดใหญ่และหมวดย่อย

• ปรับปรุง แก้ไข เพิ่มเติมอยู่เสมอ

ประโยชน์ที่สำคัญของการหมู่หนังสือ คือข้อใด

• ทำให้ทราบว่าหนังสือมีสัญลักษณ์แบบใด

• ทำให้ทราบว่าห้องสมุดมีหนังสือเรื่องใดบ้าง

• ทำให้ทราบจำนวนของหนังสือในห้องสมุด

• ทำให้ค้นหาหนังสือในห้องสมุดได้รวดเร็ว

ใครเป็นผู้คิดระบบทศนิยมของดิวอี้

• จอห์น ดิวอี้

• เฮนรี่ ดิวอี้

• เมลวิล ดิวอี้

• ริชาร์ด ดิวอี้