M1.1 Conceptos y origen de la didáctica

La didáctica general es el conjunto de normas en que se fundamenta, de manera global, el proceso de enseñanza-aprendizaje, sin considerar un ámbito o materia específico

• Verdadero

• Falso

Tipo de didactica que estudia los métodos y prácticas aplicados para la enseñanza de cada campo, disciplina o materia concreta de estudio

• General

• Particular

• Específica

La Lectura precisa, implica leer detalladamente libros importantes, ya sean de origen humano o divino y es parte del método:

• Escolástico

• Doctrina

• Disputatio

• Enseñanza

Aparecieron a mediados del siglo pasado y revolucionaron el campo de la educación:

• A. INTELIGENCIAS MULTIPLES

• B. INTELIGENCIA EMOCIONAL

• A Y B SON CORRECTAS

El objeto de estudio de la didáctica es:

• El conocimiento

• La enseñanza

• El aprendizaje

• El proceso de enseñanza y aprendizaje

_________ es la denominación de una disciplina del campo pedagógico cuyo objeto de estudio son las prácticas de enseñanza, que se sostienen con la explícita intención de promover aprendizajes

Promueve métodos de enseñanza que involucran activamente a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, como el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje colaborativo y el aprendizaje experiencial

• Método Socrático

• Aprendizaje activo

• Inteligencia emocional

• Ninguna de las anteriores

La técnica de enseñanza basada en el diálogo y la pregunta, para lograr una reflexión crítica es una aportación de:

• Sócrates

• Comenio

• Aristóteles

• Platón

Fundó la Academia, considerada la primera institución de educación superior en el mundo occidental.

• Sócrates

• Comenio

• Aristóteles

• Platón

Fundó el Liceo, una institución educativa donde se enfatizaba la lógica y la observación

• Sócrates

• Comenio

• Aristóteles

• Platón