
Senang berteman
Authored by Fery Ardhiansyah
Religious Studies
5th Grade
Used 13+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
17 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sikap seorang anak yang saleh terhadap teman kelasnya yang berbeda agama adalah...
Memusihinya
Tidak berteman
Membiarkan saja
Berteman dengan baik
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan pernyataan berikut
1. Menghargai tetangga yang sedang beribadah.
2. Menjenguk tetangga yang berbeda agama yang sakit.
3. Mengajak teman yang berada agama salat jumat berjamaah.
4. Menolong teman yang berbeda agama.
5. Ikut ke gereja bersama teman
Pernyataan yang benar dalam menghargai perbedaan agama adalah...
1 -2 -3
1-2-4
2-3-5
3-4-5
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Andi seorang muslim yang bertetangga dengan seorang yang berbeda agama. Biasanya setiap hari minggu sore tetangganya tersebut mengadakan acara keagamaan di rumahnya. Andi tidak membuat keributan ketika acara tersebut berlangsung.
Sikap yang ditunjukkan Andi adalah...
Memperjelas perbedaan
Mementingkan diri sendiri
Meyakini kebenaran agama lain
Menghargai pemeluk agama lain
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Contoh kegiatan yang dilakukan bersama sama tanpa membedakan agama adalah...
Salat jumat berjamaah
Mengaji bersama sebelum belajar
Mengikuti kerja bakti di lingkungan rumah
Mengikuti acara keagamaan semua agama
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam Islam terdapat istilah ukhuwah wathaniyah, artinya persaudaraan karena kesamaan...
Suku
Agama
Manusia
Membenarkan
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cara kita untuk saling menghormati dan menghargai pelaksanaan ibadah pemeluk agama lain di lingkungan tempat tinggal dengan cara...
Melarang
Mengganggu
Membiarkan
Membenarkan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Di sebelah kampung Ghozali yang mayoritas penduduknya beragama non Muslim bermaksud membangun jembatan. Panitia pembangunan jembatan datang ke rumah Ghozali untuk meminta sumbangan. Ghozali memiliki uang tabungan tetapi sudah diniatkan untuk membeli serang sekolah baru.
Sikap terbaik Ghozali dalam menyikapinya adalah..
Mengacuhkannya
Membantu sebisanya
Menolak karena bukan daerahnya
Meminta maaf dan tidak membantu
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
15 questions
KUIZ CELIK RAMADAN
Quiz
•
3rd Grade - University
15 questions
Tajwid Mad
Quiz
•
4th - 6th Grade
20 questions
Peristiwa Hijrah Nabi Muhammad
Quiz
•
5th - 6th Grade
20 questions
Misdinar Paskalis - Alat-Alat Liturgi
Quiz
•
1st Grade - Professio...
20 questions
Kisah Keteladanan Nabi Yusuf as dan Nabi Syu'aib as
Quiz
•
KG - 12th Grade
20 questions
IMAN KITAB ALLAH
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Ramadhan Ranking 1
Quiz
•
KG - Professional Dev...
14 questions
Di Zi Gui
Quiz
•
4th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Probability Practice
Quiz
•
4th Grade
15 questions
Probability on Number LIne
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
6 questions
Appropriate Chromebook Usage
Lesson
•
7th Grade
10 questions
Greek Bases tele and phon
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Religious Studies
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Presidents' Day
Quiz
•
KG - 5th Grade
10 questions
Multiplying Fractions
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Adding and Subtracting Decimals
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Understanding Equivalent Fractions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
15 questions
Rounding Decimals
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Figurative Language Review
Interactive video
•
5th Grade