EVALUACIÒN PARA LA INTERVENCIÒN EDUCATIVA (La entrevista)

¿Qué es la entrevista?

• es una disciplina cuyo fin es la construcción de pruebas que miden y evalúan rasgos y variables psicológicas teniendo como método principal la estadística y las funciones matemáticas

• Es una técnica de evaluación muy utilizada no sólo en el ámbito de la psicología sino también en otros muchos campos, con el propósito de recoger datos.

• es una rama de la Psicología, encargada de estudiar la enseñanza- aprendizaje y el rendimiento del ser humano en el ámbito educativo.

• Es una técnica de observación en la cual el observador participa y se involucra de manera activa dentro del contexto o grupo que se está estudiando, para conocer directamente la información

¿Cuál es el origen de la palabra entrevista?

• deriva de la palabra francesa entrevoir, que significa «verse el uno al otro»

• Palabra inglesa, significa "interview"

• Palabra hebrea ר ‑ א ‑ ה

¿Cuáles son los objetivos de la entrevista educativa?

• Recabar información en la clínica

• identificar aquellas que limitan el aprendizaje en los estudiantes

• Determinar los factores involucrados en las problemáticas de ámbito

  Educativo.

• Recabar información respecto a factores psicosociales

Menciona una herramienta útil en la entrevista

• La habilidad visoespacial

• La habilidad matemática

• La habilidad de interacción

• Habilidad comunicativa

Dentro de los elementos de una entrevista a padres de debe pedir la opinión de los padres sobre el problema/motivo de la entrevista.

• si

• No

Para terminar una entrevista a los padres del alumno, se ha de hacer un resumen de todo lo analizado durante la entrevista, buscando el acuerdo de los padres, estableciendo las conclusiones e intentando el compromiso de todos los agentes implicados en la mejora del desempeño del niño.

• si

• no

Elemento que se han de incluir en la entrevista a profesores

• Compartir información, a lo largo de todo el proceso se ha de suministrar información al profesor para que se pueda llevar a cabo una colaboración más estrecha y se pueda poner en común la información y los hallazgos que se realicen

• No compartir información, reservarse su opinión

La entrevista la da por terminada el profesional cuando considera que posee la información suficiente sobre el asunto que ha motivado la interacción.

• Verdadero

• Falso