
M4_T2/2565แบบทดสอบหลังเรียนรายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี
Authored by สุพรรณี ศิริโชติ
Computers
3rd Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ในช่วงฤดูฝนของประเทศไทยพบว่ามีการแพร่ระบาดของโรคไข้เลือดออกโดยมียุงลายเป็นพาหะกรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข จึงแนะนำให้ประชาชนปิดครอบหรือทำลายภาชนะที่มีน้ำขังซึ่งเป็นแหล่งเพาะพันธุ์ยุง นักเรียนกลุ่มหนึ่งมีแนวคิดในการสร้างเครื่องดักยุง จึงได้รวบรวมข้อมูล วางแผนและดำเนินการสร้าง จากนั้นทดสอบประสิทธิภาพ ปรับปรุงแก้ไข และนำเสนอในงานสัปดาห์วิทยาศาสตร์ของโรงเรียน
ข้อใดแสดงการทำงานตามกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมในขั้นการทดสอบประสิทธิภาพของเครื่องดักยุง
วางเครื่องดักยุงไว้ข้างบ้านในช่วงกลางวันและช่วงเย็นและนับจำนวนยุงที่ดักได้
ประกอบเครื่องดักยุงตามแบบที่ร่างไว้โดยใช้วัสดุที่หาง่ายในท้องถิ่น
สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับยุง แหล่งเพาะพันธ์ และเครื่องดักยุงในท้องตลาด
ร่างภาพเครื่องดักยุงจากข้อมูลที่สืบค้นและรวบรวมได้จากอินเตอร์เน็ต
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
บุคคลใดนำเสนอและแบ่งปันข้อมูลออนไลน์ได้อย่างเหมาะสมที่สุด
อาร์ อัปโหลดวิดีโอจากกล้องหน้ารถของตนเองที่บันทึกภาพอุบัติเหตุลงสื่อสังคมออนไลน์โดยไม่ได้เบลอภาพเลขทะเบียนรถ และผู้บาดเจ็บ
โก๊ะ เขียนบล็อกเรื่องกิจกรรมที่ทำในช่วงกักตัวที่โรงแรม 14 วัน หลังจากกลับจากต่างประเทศ
ซี นำคำคมที่คิดขึ้นเองมาใส่ในรูปภาพนักร้องที่ตนเองชอบแล้วโพสต์ลงสื่อสังคมออนไลน์
วา นำข้อมูลสถิติภาครัฐมาทำเป็นอินโฟกราฟฟิก และนำเสนอในบล็อกโดยไม่มีการอ้างอิงที่มาของข้อมูล
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
นักเรียนกลุ่มหนึ่งต้องการวิเคราะห์ข้อมูลจากปริมาณฝุ่นละออง PM 10 และ PM 2.5 ในจังหวัดทางภาคเหนือ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2560 โดยสมาชิกในกลุ่มแต่ละคนแยกกันหาข้อมูลสมาชิกในกลุ่มคนใดต่อไปนี้เลือกข้อมูลที่จะนำมาวิเคราะห์ได้เหมาะสมที่สุด
ดาราเลือกใช้ข้อมูลปริมาณฝุ่นละออง PM 10 และ PM 2.5 จากเว็บไซต์รายงานสถานการณ์และคุณภาพอากาศประเทศไทยของกรมควบคุมมลพิษที่มีรายงานคุณภาพอากาศทั่วประเทศ และสามารถดูข้อมูลแบบเรียลไทม์ และย้อนหลังได้ถึง พ.ศ. 2557
กาสะลองเลือกใช้ข้อมูลปริมาณฝุ่นละอองขนาดเล็กจากเว็บไซต์ขายหน้ากากป้องกันฝุ่น PM 2.5 ที่ไม่ได้มีการอ้างอิงแหล่งข้อมูล
ชวนชมดาวน์โหลดไฟล์ข้อมูลคุณภาพอากาศประเทศไทย (PM 10) รายชั่วโมง พ.ศ. 2557 ของกรมควบคุมมลพิษจากเว็บไซต์บริการข้อมูลเปิดภาครัฐ (Open Government Data) ภายใต้ชื่อ data.go.th
ลิลลี่เลือกใช้ข้อมูลปริมาณฝุ่นละอองจากเครื่องมือวัดฝุ่นละออง PM 10 และ PM 2.5 ที่ประดิษฐ์ขึ้นเองในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์และวัดปริมาณฝุ่นละอองจากหลังบ้านในจังหวัดเชียงใหม่เป็นเวลาหนึ่งปี
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
การแข่งขัน E-Sports ประเภททีม แบ่งระดับการแข่งขันเป็น 3 ระดับ ได้แก่ มือสมัครเล่น กึ่งอาชีพ และแบบมืออาชีพ ผู้จัดงานต้องการทราบข้อมูลจำนวนทีมที่สมัครเข้าแข่งขันในแต่ละระดับย้อนหลัง 10 ปี เพื่อดูการเปลี่ยนแปลงและแนวโน้มของจำนวนทีมที่สมัครเข้าร่วมแข่งขันแยกรายระดับ ดังกล่าว รูปแบบข้อมูลตามข้อใดเหมาะสมที่สุดในการนำเสนอต่อผู้จัดงาน
แผนภูมิรูปวงกลม
แผนภูมิแท่ง
กราฟเส้น
แผนภาพกล่อง
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
การนำชิ้นงานไปใช้ เพื่อประเมินว่าชิ้นงานนั้น สามารถแก้ปัญหาได้หรือไม่ หมายถึงขั้นตอนใด
ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุง
รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง
วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา
การระบุปัญหา
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
กระบวนการทางเทคโนโลยีที่มนุษย์สร้างขึ้นมาเพื่อ
แก้ไขปัญหาหรือความต้องการ เรียกว่าอะไร
กระบวนการทางปัญญา
ระบบทางเทคโนโลยี
ระบบสารสนเทศ
เทคโนโลยีปฏิบัติการ
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
ในภาคอุตสาหกรรมมีการนำเครื่องมือแนวคิดการแก้ไขปัญหาทางวิศวกรรมมาใช้อย่างหลากหลาย DMAIC ถือเป็นหนึ่งในเครื่องมือที่นิยมนำมาใช้ในการแก้ไขปัญหาแบ่งเป็น
D-define การนิยามปัญหา
M-measure การวัดและรวบรวมข้อมูล
A-analyze การวิเคราะห์สาเหตุของปัญหา
I-improve การปรับปรุงแก้ไข
C-control การควบคุมติดตามไม่ให้เกิดปัญหานั้นขึ้นมาอีก
ผังก้างปลา (Fishbone Diagram) เหมาะแก่การนำมาใช้ในขั้นตอนใดของการแก้ปัญหาด้วย DMAIC
Improve
Define
Measure
Analyze
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
ข้อสอบ 1 วิชาคอมพิวเตอร์ flash cs6
Quiz
•
1st - 12th Grade
20 questions
การออกแบบและเทคโนโลยี ม.3
Quiz
•
1st - 3rd Grade
20 questions
แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่องโปรแกรมแบบทำซ้ำ
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
ป.3 หน่วยที่ 4 การรวบรวม ประมวลผล และนำเสนอข้อมูล
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
ข้อสอบโปรปแกรม Paint
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
ข้อสอบปลายภาค วิชาคอมพิวเตอร์ ป.3
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
ข้อสอบวิทยาการคำนวณ หน่วย1 test1 ป.4
Quiz
•
1st - 6th Grade
10 questions
คอมพิวเตอร์
Quiz
•
2nd - 6th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Computers
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
18 questions
Comparing Fractions with same numerator or denominator
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Fractions on a number line
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Area
Quiz
•
3rd Grade
100 questions
100 multiplication facts
Quiz
•
3rd Grade
16 questions
Equivalent fractions
Quiz
•
3rd Grade