SOAL ASPD IPA  2 SD N JLABAN

SOAL ASPD IPA 2 SD N JLABAN

University

35 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TUGAS ONLINE - PRAKARYA KELAS 9

TUGAS ONLINE - PRAKARYA KELAS 9

University

40 Qs

SOAL ASPD IPA SD JLABAN

SOAL ASPD IPA SD JLABAN

University

30 Qs

UTS Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas Awal di SD 21

UTS Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas Awal di SD 21

University

35 Qs

SOAL ASPD MATEMATIKA 3 SD N JLABAN

SOAL ASPD MATEMATIKA 3 SD N JLABAN

University

30 Qs

Pengelolaan Bengkel Kelas XII TBSM 1

Pengelolaan Bengkel Kelas XII TBSM 1

University

40 Qs

Ulangan Komputer Akuntansi 3

Ulangan Komputer Akuntansi 3

12th Grade - University

40 Qs

LATIHAN PAS KELAS 8

LATIHAN PAS KELAS 8

8th Grade - University

40 Qs

PENERAPAN RANGKAIAN ELKETRONIKA

PENERAPAN RANGKAIAN ELKETRONIKA

11th Grade - University

30 Qs

SOAL ASPD IPA  2 SD N JLABAN

SOAL ASPD IPA 2 SD N JLABAN

Assessment

Quiz

Education

University

Medium

Created by

Kang Saja

Used 33+ times

FREE Resource

35 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

    Di ekosistem sawah terdapat burung kuntul, keong, padi, dan ular. Populasi burung kuntul mengalami penurunan drastis karena adanya perburuan. Agar rantai makanan pada ekosistem sawah tersebut tetap terjaga dengan baik maka kedudukan burung kuntul dapat digantikan oleh ….

tikus

katak

bangau

musang

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

    Tumbuhan tali putri hidupnya menumpang pada pohon mangga. Tumbuhan tali putri menyerap zat makanan dari pohon mangga untuk bertahan hidup. Berdasarkan peristiwa tersebut, maka keadaan tumbuhannya adalah ….

    pohon manga tidak dapat berfotositesis

    pohon mangga lama kelamaan akan mati

    pohon mangga akan tumbuh subur

    tumbuhan tali putri akan mati

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Perhatikan gambar berikut!

Setiap jenis tumbuhan memiliki kemampuan beradaptasi untuk bertahan hidup di lingkungan yang berbeda-beda. Berdasarkan gambar di atas kelompok tumbuhan yang memiliki kesamaan cara menyesuaikan diri dengan lingkungannya ditunjukkan oleh nomor….

I dan II

I dan III

II dan IV

III dan IV

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

    Perhatikan tabel berikut ini!

Cara memelihara agar peristiwa pada nomor 3 tidak terjadi yaitu dengan ….

    melakukan terasering

    melakukan rotasi tanaman

    menerapkan teknologi mina padi

    memupuk padi dengan pupuk organic

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

    Perhatikan gambar berikut!

Kerusakan yang diakibatkan terjangan banjir bandang sangat parah. Semua benda yang dilewati oleh banjir bandang tersebut dapat hanyut hingga hancur terbawa arus. Selain menyebabkan kerugian materi, banjir bandang juga dapat merenggut nyawa.

Upaya yang tepat untuk mencegah terjadinya banjir bandang adalah ....

masyarakat pinggir sungai dilarang membuang sampah sembarangan.

membuat biopori dan sumur resapan di hulu sungai.

kerja bakti sebelum datangnya musim penghujan.

penanaman pohon di hulu dan tepi sungai.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

    Perhatikan gambar bagian tumbuhan berikut!

Fungsi utama bagian tumbuhan yang ditunjukkan oleh huruf X adalah … .

  menjadi alat perkembangbiakan generatif

  mengangkut air dan hasil fotosintesis

  menyerap zat hara dari dalam tanah

  melakakukan fotosintesis

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

    Perhatikan gambar berikut!

Hewan yang memiliki kesamaan daur hidup ditunjukkan nomor....

I, II, III

II, III, V

I, III, V

I, II, IV

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?