03-ทดสอบ ป.5

03-ทดสอบ ป.5

1st - 5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

แรงโน้มถ่วงของโลก

แรงโน้มถ่วงของโลก

4th Grade

10 Qs

การลำเลียงน้ำของพืช ม.1

การลำเลียงน้ำของพืช ม.1

1st Grade

10 Qs

Onet วิทยาศาสตร์ k.rata

Onet วิทยาศาสตร์ k.rata

3rd - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบ เรื่อง วัฏจักรชีวิตของพืชดอก

แบบทดสอบ เรื่อง วัฏจักรชีวิตของพืชดอก

2nd Grade

10 Qs

แบบทดสอบ สื่งมีชีวิต ป.4

แบบทดสอบ สื่งมีชีวิต ป.4

4th Grade

15 Qs

การสังเคราะห์ด้วยแสง

การสังเคราะห์ด้วยแสง

3rd Grade

10 Qs

การปรับตัวของสิ่งมีชีวิ

การปรับตัวของสิ่งมีชีวิ

5th Grade

10 Qs

5 การออกแบบอัลกอริทึมเพื่อแก้ปัญหา ม.1

5 การออกแบบอัลกอริทึมเพื่อแก้ปัญหา ม.1

3rd Grade

10 Qs

03-ทดสอบ ป.5

03-ทดสอบ ป.5

Assessment

Quiz

Science

1st - 5th Grade

Medium

Created by

By Kimt

Used 5+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ทศล เดินสำรวจสวนพฤกษศาสตร์นโรงเรียน และสังเกตต้นมะรุมแต่ละต้น ดังนี้

 ต้นที่ 1 มีแมลงมาเกาะที่ฝักมะรุม     ต้นที่ 2 มีเพลี้ยมาเกาะที่ฝักมะรุม 

ต้นที่ 3 มีมดแดงมาเกาะที่ฝักมะรุม    ต้นที่ 4 มีแมงมุมมาเกาะที่ฝักมะรุม 

เมื่อเวลาผ่านไป วรางคณา พบว่ามีเพียงต้นมะรุมต้นที่ 1 เท่านั้นที่ภายในฝักมะรุมเน่าเสีย

  จากข้อมูล ข้อใดเป็นความสัมพันธ์ของแมลงกับต้นมะรุมแบบเดียวกันทั้งหมด

ต้นที่ 1 กับ ต้นที่ 2

ต้นที่ 2 กับ ต้นที่ 3

ต้นที่ 2 กับ ต้นที่ 2

ต้นที่ 1 กับ ต้นที่ 4

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

เด็กหญิง  นวลนาง ทำขนมถ้วยโดยมีขั้นตอนดังนี้

    ขั้นตอนที่ 1 นำมะพร้าวขูดใส่น้ำ คั้นมะพร้าว แล้วกรองด้วยผ้าขาวบางได้น้ำกะทิ

    ขั้นตอนที่ 2 เติมน้ำตาลลงในน้ำกะทิ แล้วค้นให้เข้ากัน

    ขั้นตอนที่ 3 เติมแป้งในน้ำกะทิ แล้วค้นให้เข้ากัน

    ขั้นตอนที่ 4 แยกแป้งออกเป็นส่วน ๆ ผสมสีที่แตกต่างกันลงในแต่ละถ้วย

 จากข้อมูล ในการทำขนมถ้วยของเด็กหญิง นวลนาง ในขั้นตอนจัดเป็นสารละลาย

ขั้นตอนที่ 1

ขั้นตอนที่ 2

ขั้นตอนที่ 3

ขั้นตอนที่ 4

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

นุ่น และเพื่อน สำรวจธรรมชาติรอบตัวพบสิ่งมีชีวิต ได้สรุปผลสำรวจดังตาราง

นุ่น : F เป็นผู้ผลิตและ E เป็นผู้บริโภคลำดับสุดท้าย

นุช : เมื่อ F เพิ่มขึ้น E กับ A จะลดจำนวนลง

โรจน์ : บ้านเป็นสถานที่ที่ปลอดภัยสำหรับ D ที่จะออกลูก

โจ : B กับ C เป็นสัตว์กินพืชเป็นอาหาร

 จากข้อมูล ข้อสรุปของใครถูกต้องทั้งหมด

นุ่น กับ นุช

นุช กับ โจ

นุ่น กับ โรจน์

โรจน์  กับ โจ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

หนองน้ำแห่งหนึ่งมีความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิต ดังภาพ

ใครเขียนลำดับการกินอาหารของสิ่งมีชีวิตได้ถูกต้องทั้งหมด

ปอ  กับ  เมย์

ไก่  กับ  แป้ง

ปาน  กับ  แป้ง

ปอ  กับ  ไก่

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

จากข้อมูล ข้อใด สรุปการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของสัตว์ทั้ง 3 ชนิด ได้ถูกต้อง

ลูกสัตว์เพศผู้จะรับเอาลักษณะสีขนจากพ่อพันธุ์

ลูกสัตว์เพศเมียจะรับเอาลักษณะสีขนจากแม่พันธุ์

สัตว์เพศเมียจะรับเอาลักษณะสีขนจากพ่อพันธุ์

ลูกสัตว์เพศผู้จะรับเอาลักษณะสีขนจากทั้งพ่อและแม่พันธุ์

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

จากข้อมูล ข้อใดเป็นการเปลี่ยนแปลงทางเคมีของสารทั้งหมด

ข  จ และ ง

จ  ก และ ค

ฉ  ค และ ง

ข  ก และ ฉ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

ไก่และเพื่อน จึงเลือกซี้อกระทงจากร้านค้า 4 ร้าน และให้เหตุผล ดังตาราง

  ไก่ : ร้าน A เพราะทำจากวัสดุธรรมชาติ และย่อยสลายเองได้

 นิด : ร้าน B เพราะนำเอากระดาษที่ใช้แล้วนำกลับมาใช้ใหม่และจับแล้วเบามือ

 อาจ : ร้าน C เพราะโคน (กรวย) ไอศกรีมเป็นอาหารของปลาได้และจับแล้วเบามือ

 ตู่ : ร้าน D เพราะทำจากใบข้าวโพด สามารถย่อยสลายได้และจับแล้วเบามือ

 

จากข้อมูล กระทงของใครมีส่วนในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมมากที่สุด

อาจ กับ ไก่

นิด กับ อาจ

ไก่ กับ ตู่

นิด กับ ตู่

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?