PENSAMIENTO PEDAGÓGICO SOCIALISTA

1. ¿Qué es la educación socialista?

• a) Un sistema educativo que está estructurado y fundamentado en las doctrinas socialistas.

• b) Surge como un conjunto de técnicas, métodos de trabajo y de organizaciones de instituciones internas.

• c) Procura la expresión de los sentimientos y pasiones del niño, dada su bondad natural.

2. ¿Qué plantea la educación socialista?

• a) Plantea un conocimiento más a fondo del lenguaje, la lógica, la comprensión, la inteligencia, la memoria, la visión, la destreza manual y la audición de cada niño.

• b) Plantean que tanto la organización social como los medios de producción de una nación deben ser de dominio público y controlados por un órgano central con el objetivo de alcanzar el bienestar colectivo de una sociedad.

• c) Plantea que tanto la organización social como los medios de producción de una nación deben ser controlados por la clase alta.

3. ¿Cómo surge la pedagogía socialista?

• a) Como un inconformismo con la explotación capitalista que realizaban a las masas populares.

• b) Surge como un conjunto de técnicas, métodos de trabajo y de organizaciones de instituciones internas.

• c) Surge paralelamente con las ideas de Francesc Ferrer, que se dedicó a la enseñanza para impulsar el movimiento de la educación anarquista.

4. Es una de las características de la pedagogía socialista:

• a) Es una educación laica.

• b) Procurar la expresión de los sentimientos del niño.

• c) Es exclusiva para la clase burguesa.

5. Cuando nació Antón Makarenko uno de los principales representantes de la pedagogía socialista

• 13 de marzo de 1888

• 12 de marzo de 1888

• 13 de mayo de 1888

6.  Cual es una de las desventajas de la pedagogía socialista

• a)      La práctica es inseparable

• b)    La relacion entre la teoría y la practica es inseparable.

• c)      Su relación entre la teoría

7. Cuál de los representantes fue el encargado de aportar la solaridad a  la pedagogía socialista

• a)      celestin Freinet

• b)      MARX & ENGELS

• c)      MAKARENKO

En que año comenzó a trabajar Célestin Freinet como profesor en la escuela rural de Bar-surLoup

• a) 1920

• b)      1924

• c)       1933

9. Cuáles fueron los representantes de la pedagogía socialista de los que se habló en la exposición presentada

• a)    Marx & engels, antón makarenko, rousseau

• b)    Marx & engels, antón makarenko, célestin freinet

• c)    Rousseau, Marx & engels, Antón makarenko, Célestin freinet

10. Quien fue Célestin Freinet

• a)      Psicólogo

   

• b)      Filosofo educacional

• c)      Matemático