3N. Welk verhaal vertel ik?

3N. Welk verhaal vertel ik?

9th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

test

test

1st - 12th Grade

6 Qs

Leestekens + ond + pv

Leestekens + ond + pv

1st - 10th Grade

15 Qs

Zelfzorg en hygiene

Zelfzorg en hygiene

KG - 12th Grade

10 Qs

3N. Welk verhaal vertel ik?

3N. Welk verhaal vertel ik?

Assessment

Quiz

Life Skills

9th - 12th Grade

Medium

Created by

C. Kremers

Used 5+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Welke uitspraak is (on)juist?

Uitspraak 1: Inspiratie heb je niet, dat doe je.

Uitspraak 2: Iedereen kan een verhaal schrijven.

Uitspraak = juist

Uitspraak 2 = onjuist

Uitspraak 1 = onjuist

Uitspraak 2 = juist

Beide uitspraken zijn juist

Beide uitspraken zijn onjuist

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Wat is een fixed mindset?

Het idee dat je niets meer kunt leren of ergens in kunt groeien.

Het idee dat je nog kunt groeien in allerlei zaken / skills.

Het beeld van jezelf dat anderen (zoals docenten) op jou fixeren.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Welke mindset heeft Pipi Langkous?

Fixed mindset

Growth mindset

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

In welk soort verhaal zitten ook historische waarheden?

Mythes

Sprookjes

Religieuze verhalen

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Wat is een overeenkomst tussen mythes, sprookjes en religieuze verhalen?

Er zitten historische feiten in het verhaal.

Er zit een levensles in het verhaal.

De verhalen zijn niet tijdsgebonden.

De verhalen zijn niet plaatsgebonden.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Wat is geen voorwaarde voor een goede samenwerking?

Iedereen voelt zich betrokken bij de opdracht.

Er is een rol- en taakverdeling.

Er wordt naar elkaar geluisterd en gecommuniceerd.

Er worden aan het einde van het proces afspraken gemaakt.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Waarom maakten we groepen a.d.h.v. de teamrollen van Belbin?

Om in een team verschillende kwaliteiten te hebben.

Om niet alleen met vrienden/vriendinnen samen te werken.

Om sterke en zwakke leerlingen bij elkaar in de groep te hebben.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?