REFLEKSI ATP

REFLEKSI ATP

9th - 12th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kuis Pembelajaran Diferensiasi Kurikulum Merdeka

Kuis Pembelajaran Diferensiasi Kurikulum Merdeka

12th Grade

10 Qs

Pendidikan Guru

Pendidikan Guru

10th Grade

10 Qs

P5 Suara Demokrasi

P5 Suara Demokrasi

7th - 9th Grade

10 Qs

TIK kelas IX

TIK kelas IX

9th Grade

8 Qs

POST TEST PKP 'GRATIFIKASI BUKAN REZEKI'

POST TEST PKP 'GRATIFIKASI BUKAN REZEKI'

KG - University

10 Qs

asesmen awal pembelajaran & asesmen

asesmen awal pembelajaran & asesmen

9th Grade

10 Qs

SURAT PRIBADI

SURAT PRIBADI

10th Grade

10 Qs

Teks Rekon Pribadi Pengalaman

Teks Rekon Pribadi Pengalaman

9th - 12th Grade

10 Qs

REFLEKSI ATP

REFLEKSI ATP

Assessment

Quiz

Education

9th - 12th Grade

Easy

Created by

lorens atrik

Used 8+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Elemen Pendidikan Agama Katolik yang benar adalah

Pribadi Siswa, Maria, Gereja dan Masyarakat

Pribadi Yesus, Gereja, Masyarakat dan Dunia

Pribadi SIswa, Yesus Kristus, Gereja dan Masyarakat

Pribadi Siswa, Pribadi Yesus, Pribadi Maria dan Gereja

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Sebelum membuat Alur Tujuan Pembelajaran, terebih dahulu merumuskan ....

3.

DRAG AND DROP QUESTION

2 mins • 4 pts

ATP dikembangkan berdasarkan hasil analisis atas ​ (a)  

(b)   dikembangkan sesuai karakteristik setiap mata pelajaran.

ATP dikembangkan oleh guru-guru dalam satu Fase secara ​ (c)  

Alur Tujuan Pembelajaran harus tuntas satu ​ (d)  

Capaian Pembelajaran
ATP
Kolaboratif
Fase
Kurikulum Sekolah

4.

MATCH QUESTION

1 min • 4 pts

Langkah Menyusun ATP

1

Analisis Capaian Pembelajaran

4

Mengalurkan/ mengurutkan ATP

3

Rumuskan Tujuan Pembelajaran

2

Baca Capaian Pembelajaran

5.

DROPDOWN QUESTION

2 mins • 4 pts

Capaian Pembelajaran disusun oleh ​ (a)  

Sebelum menyusun ATP perlu dirumuskan ​ (b)  

ATP disusun oleh ​ (c)   dalam penyusunan ATP harus disesuaikan dengan karakteristik ​ (d)  

Pemerintah
Tujuan Pembelajaran
Guru
Mata Pelajaran
Peserta didik