BAHASA INDONESIA TEMA 3 KLS 6

1. Teks eksplanasi dituliskan berdasarkan ....

• a. hasil kesepakatan umum
• b. permintaan masyarakat
• c. selera penulis
• d. fakta yang ada

2. Perhatikan struktur penyusun dalam sebuah teks berikut ini!(1) Abstraksi.(2) Tesis.(3) Argumentasi.(4) Pernyataan umum. Bagian yang termasuk dalam struktur teks eksplanasi adalah ....

• a. Abstraksi
• b. Tesis
• c. Argumentasi
• d. Pernyataan umum

3. Bagian akhir dari sebuah teks eksplanasi disebut dengan ....

• a. interpretasi
• b. konklusi
• c. koda
• d. krisis

4. Penulisan teks eksplanasi dilakukan untuk menjawab pertanyaan tentang ....

• a. apa dan berapa
• b. bagaimana dan mengapa
• c. kapan dan di mana
• d. berapa dan bagaimana

5. Salah satu ciri teks eksplanasi adalah ....

• a. banyak mengandung kalimat tanya
• b. bersifat pemberitahuan
• c. tulisannya berisi ajakan
• d. menyajikan informasi

6. Berikut ini merupakan struktur teks eksplanasi yang benar adalah ....

• a. definisi umum - deskripsi bagian - deskripsi manfaat
• b. pernyataan umum - deretan penjelasan - interpretasi
• c. tesis - argumentasi - penegasan ulang
• d. pernyataan umum – argumentasi - interpretasi

7. Inti penjelasan tentang permasalahan yang disampaikan dalam teks eksplanasi terdapat pada bagian ....

• a. deretan penjelasan
• b. deskripsi
• c. definisi umum
• d. interpretasi

8. Langkah pertama untuk menulis teks eksplanasi, yaitu ....

• a. membuat kerangka karangan
• b. menulis ide pokok
• c. mengembangkan kerangka karangan
• d. menentukan topik yang akan ditulis

9. Perhatikan kalimat berikuf ini !Di rumah Dino, mereka membuat percobaan tentang rangkaian listrik. Penulisan kalimat efektif yang benar untuk contoh di atas adalah ....

• a. Di rumah Dino, percobaan tentang rangkaian listrik mereka buat.
• b. Mereka membuat percobaan rangkaian listrik di rumah Dino.
• c. Percobaan tentang rangkaian listrik dilakukan mereka di rumah temannya yaitu Dino.
• d. Mereka membuat percobaan tentang rangkaian listrik di rumah Dino bersama-sama.

10. Pembuatan kalimat efektif harus memiliki koherensi agar ....

• a. mudah disusun ulang
• b. tidak menimbulkan pengulangan kata
• c. informasi yang disampaikan diterima secara utuh
• d. penentuan topik mudah dilakukan