TWK Nasionalisme - Kelas TWk 2023

TWK Nasionalisme - Kelas TWk 2023

Professional Development

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Sejauh mana anda mengenali amalan PAK21 + SKPMg2?

Sejauh mana anda mengenali amalan PAK21 + SKPMg2?

Professional Development

17 Qs

Pre test vol 3

Pre test vol 3

Professional Development

20 Qs

SKKNI Penyuluh Antikorupsi

SKKNI Penyuluh Antikorupsi

9th Grade - Professional Development

18 Qs

Dasar K3

Dasar K3

University - Professional Development

15 Qs

HSEF Online Questioner

HSEF Online Questioner

Professional Development

20 Qs

TEST PRODUK KNOWLEDGE SPG&MD MIX BULAN JULI 2024

TEST PRODUK KNOWLEDGE SPG&MD MIX BULAN JULI 2024

Professional Development

20 Qs

Quizz PTA Day's 2

Quizz PTA Day's 2

Professional Development

15 Qs

CSMS PLN UIW S2JB

CSMS PLN UIW S2JB

Professional Development

15 Qs

TWK Nasionalisme - Kelas TWk 2023

TWK Nasionalisme - Kelas TWk 2023

Assessment

Quiz

Special Education

Professional Development

Practice Problem

Hard

Created by

Nur Gunariaty

Used 48+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Sumpah Pemuda merupakan salah satu peristiwa penting dalam perjuangan para pemuda untuk meraih kemerdekaan Indonesia.Sumpah Pemuda dihasilkan dari Kongres Pemuda II yang diselenggarakan pada 28 Oktober 1928.Pada rapat terakhir Kongres Pemuda II, Mohammad Yamin menuliskan sebuah rumusan yang kemudian dinamai Sumpah Pemuda.Kemudian, Sumpah Pemuda dibacakan di akhir rapat sebagai hasil keputusan Kongres Pemuda II.dengan lahirnya Sumpah Pemuda, rasa nasionalisme pemuda Indonesia saat itu mulai muncul secara nyata. Bentuk nyata rasa nasionalisme tersebut terimplementasi pada isi Sumpah Pemuda. Bentuk nyata implementasi rasa nasionalisme yang dimaksud adalah .....

Mengakui Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan

Memilih Ir. Soekarno sebagai presiden Indonesia

Komitmen untuk membantu perjuangan kemerdekaan para pemuda daerah

Meyakini kemerdekaan adalah hak segala bangsa

Mengakui NKRI adalah negara kepulauan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Sejak abad ke-16, bangsa Eropa banyak yang datang dan singgah di Nusantara. Pada awalnya, kedatangan bangsa asing hanya untuk berdagang rempah-rempah.Tapi lama-lama mereka menerapkan kolonialisme dan imperalisme untuk mendapatkan kekayaan alam di Nusantara.Bagi bangsa Indonesia, kolonialisme dan imperialism memberikan dampak negatif pada berbagai bidang, seperti politik, ekonomi dan social.Beranjak dari hal tersebut, bangsa Indonesia mulai mengadakan perlawanan.Pada masa itu, perlawanan-perlawanan tersebut tidak selalu membuahkan hasil, bahkan selalu gagal dan dapat diberantas oleh penjajah, sampai akhirnya hadirnya organisasi pemuda, Budi Utomo, bentuk perlawanan masyarakat Indonesia mulai berubah.Ciri perlawanan melawan penjajah sebelum berdirinya Budi Utomo, kecuali:

Dipimpin oleh raja atau kaum bangsawan

Memiliki tujuan untuk mencapai Indonesia merdeka

Perjuangan dilakukan dengan angkat senjata

Perlawanan bersifat sporadis

Perlawanan bersifat lokal atau kedaerahan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Taman Siswa (Taman berarti tempat bermain atau tempat belajar, dan Siswa berarti murid) adalah nama sekolah yang didirikan oleh Ki Hadjar Dewantara pada tanggal 3 Juli tahun 1922 di Yogyakarta .Pada waktu pertama kali didirikan, sekolah Taman Siswa ini diberi nama "National Onderwijs Institut Taman Siswa", yang merupakan realisasi gagasan dia bersama-sama dengan teman di paguyuban Sloso Kliwon. Sekolah Taman Siswa ini sekarang berpusat di balai Ibu Pawiyatan (Majelis Luhur) di Jalan Taman Siswa, Yogyakarta, dan mempunyai 129 sekolah cabang di berbagai kota di seluruh Indonesia. Semangat kaum terpelajar untuk membangun sekolah berskala nasional pada masa pergerakan kemerdekaan, didasarkan pada ….

Kolonial Belanda membatasi kesempatan pribumi untuk belajar

Indonesia sedang membutuhkan lulusan terpelajar

Menimbulkan ketertarikan pribumi pada pendidikan

Selain terbatas, corak pendidikan saat itu berlatar belakang Barat

Pendidikan Kolonial tidak tergantung pada pribumi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Permasalahan paling kompleks yang dialami oleh bangsa Indonesia yang menyebabkan terkikisnya rasa nasionalisme, adalah ….

Perselisihan ideology, politik dan moral

Perkembangan globalisasi yang kian pesa

Indonesia sedang membutuhkan lulusan terpelajar

Permasalah disintegrasi kedaerahan

Lemahnya aparat penegak hukum

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Nasionalisme telah berhasil membangkitkan semangat juang merebut dan mempertahankan kemerdekaan. Embrio rasa persatuan dan kesatuan dalam mencapai kemerdekaan adalah adanya peristiwa ….

Proklamasi Kemerdekaan 17 Agstus 1945

Lahirnya Budi Utomo pada Tahun 1908

Sumpah Pemuda pada 28 Oktober 1928

Berdirinya Taman Siswa

Dekrit presiden 5 Juli 1959

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Usaha mewujudkan integrasi nasional bukan hanya dilakukan di awal kemerdekaan, namun tentunya sepanjang berdirinya NKRI. Salah satu contoh sikap dan perilaku yang ditunjukkan masyarakat Indonesia dalam mendukung integrasi nasional adalah….

Mengajak bangsa lain untuk memahami ideology Pancasila

Menampilkan tarian daerah pada ajang internasional

Menggunakan produk buatan dalam negeri

Memenangkan perlombaan tingkat internasional

Menolak ide pemeritah untuk membuka kesempatan investasi asing

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Salah satu fungsi pemupukan rasa nasionalisme pada diri setiap warga negara Indonesia adalah untuk menghilangkan tuntutan berlebihan warga kepada pemerintah. Contoh kasus dimana terjadi tuntutan berlebihan warga tanpa dasar rasa nasionalisme adalah …

Munculnya partai-partai politik baru yang ingin mengikuti pesta demokrasi di Indonesia

Keinginan masyarakat untuk mengatur kebijakan daerahnya sendiri sesuai potensinya

Keinginan masyarakat untuk secara langsung memberikan suara dalam pemilihan presiden

Keinginan kelompok radikal untuk menggantikan ideologi Pancasila

Munculnya berbagai organisasi profesi masyarakat yang meminta untuk diperhatikan

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?