T4 - La estratificación social

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?:

• Existe la creencia generalizada de que la práctica totalidad de la población, salvo quienes viven en la marginación social o son propietarios de un yate pertenece a la clase media.

• Habitualmente se considera que la familia es la unidad de clase, de modo que los hijos pertenecen a la clase social de sus padres.

•  En una estructura de clases, están al mismo nivel: ser el propietario de una empresa con varios trabajadores, que ser un economista en ella o ser el encargado de supervisión, ya que la jerarquía en la estructura es la misma.

• Una de las recomendaciones para padres que podemos obtener desde el Departamento de EE UU es: Hay que convertir la lectura en parte de nuestra rutina diaria.

 Enfoques fundamentales sobre las clases sociales (actuales)

• Otto Von Bismark y Robert Oppenheimer

• Erik Olin Wright y John Goldthorpe

• Hermanos Wright y Josep Thorpe.

• No existen enfoques fundamentales actualmente

La divisoria entre escuela pública y escuela privada (sea esta concertada o totalmente privada) no está acentuando la separación de las clases sociales en la educación.

• Verdadero

• Falso

Las diferencias entre individuos y colectivos a menudo se convierten en desigualdades.

• Verdadero

• Falso

3 fuentes de desigualdad o fracturas de clase más relevantes en nuestra sociedad y con relación al sistema educativo (Fernández Enguita, T5)

• Fractura de clase, fractura de húmero y fractura general

• Fractura de clase, fractura de género y fractura de etnia

• Fractura escolar, fractura social y fractura cultural

• Ninguna es correcta

El padre de uno de cada cuatro estudiantes de los centros públicos es empresario, directivo o profesional. (Escuela pública vs. Escuela privada, Caso Andalucía).

• Verdadero

• Falso

Existen tres líneas que nos permiten pensar en el

mapa de las clases sociales:

• Las clases sociales alfa, beta y gama, siendo la epsylon la más baja

• La propiedad , el conocimiento y la autoridad

• El intelecto, la perspicacia y la sapiencia

• Ninguna es correcta

Numerosos estudios han detectado cómo el comportamiento didáctico de los profesores varía en función de cuál sea el tipo de alumnado que creen concurre a sus aulas. (T4 - Expectativas de los profesores...)

• Verdadero

• Falso

El conocimiento científico es habitualmente una construcción contraria a la experiencia inmediata. De no ser así seguiríamos creyendo que la Tierra es plana.

• Verdadero

• Falso

El comportamiento didáctico de los profesores es variable en función de cuál sea el tipo de alumnado que creen pisa sus aulas.

• Efecto Pygmalión

• Efecto Champollion

• Efecto Axe

• Efecto didáctico bipolar