ติว o-net วิทยาการคำนวณ หน่วยที่ 1

ติว o-net วิทยาการคำนวณ หน่วยที่ 1

6th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

การใช้งานอินเทอร์เน็ตอย่างมีประสิทธิภาพ ป.6

การใช้งานอินเทอร์เน็ตอย่างมีประสิทธิภาพ ป.6

6th Grade

20 Qs

powerpoint

powerpoint

6th Grade

10 Qs

ความปลอดภัยในการใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ ป.6

ความปลอดภัยในการใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ ป.6

6th Grade

10 Qs

ข้อสอบกลางภาค วิทยาการคำนวณ ม.3

ข้อสอบกลางภาค วิทยาการคำนวณ ม.3

6th - 8th Grade

20 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน

แบบทดสอบก่อนเรียน

5th Grade - University

20 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง โปรแกรมนำเสนอ

แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง โปรแกรมนำเสนอ

6th Grade

20 Qs

วิทยาคำนวณ ป.6 ขอข้อมูล

วิทยาคำนวณ ป.6 ขอข้อมูล

6th Grade

10 Qs

โปรแกรม scratch

โปรแกรม scratch

4th - 6th Grade

15 Qs

ติว o-net วิทยาการคำนวณ หน่วยที่ 1

ติว o-net วิทยาการคำนวณ หน่วยที่ 1

Assessment

Quiz

Computers

6th Grade

Hard

Created by

thanarat young

Used 6+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

เหตุผลเชิงตรรกะช่วยในการแก้ปัญหาได้อย่างไร

ช่วยเพิ่มเงื่อนไขในการแก้ปัญหา

ช่วยป้องกันปัญหาไม่ให้เกิดขึ้นอีก

ช่วยเพิ่มความซับซ้อนในการแก้ปัญหา

ช่วยตรวจสอบความสมเหตุสมผลในการแก้ปัญหา

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ปุ้ม ปู ปลา เปรี้ยว เป็นพี่น้องกัน เปรี้ยวบอกว่าเขามีพี่หนึ่งคน

     มีน้องสองคน ปูบอกว่าเขามีพี่สามคน ปลาบอกว่า เขามีน้อง

     หนึ่งคน ใครอายุมากที่สุด

ปุ้ม

ปู

ปลา

เปรี้ยว

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

บาส บอล เบล และบีม หลงทางอยู่ในป่า เบลจำได้ว่า

     ทางออกต้องผ่านแม่น้ำ แต่ไม่ผ่านถ้ำและศาลา บาสจำได้

     ว่ามีถ้ำอยู่เส้นทางที่ 1 และ 4 บอลจำได้ว่าเส้นทางที่ 2, 3

     และ 4 มีแม่น้ำไหลผ่าน บีมจำได้ว่ามีศาลาอยู่เส้นทางที่ 3

     ทางออกคือเส้นทางใด

เส้นทางที่ 1

เส้นทางที่ 2

เส้นทางที่ 3

เส้นทางที่ 4

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

แนวคิดในการแก้ปัญหามีความสำคัญ ยกเว้นข้อใด

                                

            

        

ช่วยให้แก้ปัญหาได้อย่างเป็นขั้นตอน

ช่วยสร้างเงื่อนไขให้กับปัญหาต่าง ๆ 

ช่วยออกแบบกระบวนการแก้ปัญหาได้อย่างชัดเจน

 ช่วยให้การแก้ปัญหาสามารถทำได้ง่ายและมีประสิทธิภาพ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดบอกขั้นตอนการทำพิซซ่าได้ถูกต้อง                            

         

         

          

นวดแป้ง > ทำให้แป้งเป็นแผ่น > อบพิซซ่า > ตกแต่งหน้าพิซซ่า

นวดแป้ง > ตกแต่งหน้าพิซซ่า > ทำให้แป้งเป็นแผ่น > อบพิซซ่า

นวดแป้ง > ทำให้แป้งเป็นแผ่น > ตกแต่งหน้าพิซซ่า > อบพิซซ่า

ทำให้แป้งเป็นแผ่น > นวดแป้ง > ตกแต่งหน้าพิซซ่า > อบพิซซ่า

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

หากนักเรียนได้รับมอบหมายให้จัดโต๊ะอาหาร โดยต้องวางจาน

    วางช้อนส้อม ตกแต่งโต๊ะอาหาร และปูผ้าปูโต๊ะ นักเรียนควรเลือก

    ทำสิ่งใดก่อน จึงจะประหยัดเวลามากที่สุด

          

 วางช้อนส้อมเพื่อความสะดวกในการตักอาหาร

           

ปูผ้าคลุมโต๊ะ เพื่อคลุมหน้าโต๊ะ ป้องกันรอยขีดข่วนต่าง ๆ

           

ตกแต่งโต๊ะอาหาร เพื่อสร้างบรรยากาศในการรับประทานอาหาร

            

วางจานเพื่อเป็นการกำหนดตำแหน่งของผู้นั่งรับประทานอาหารให้แน่นอน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นการทำงานแบบวนซ้ำที่มีจำนวนครั้งแน่นอน

 

           

ปามล์รับประทานยาตามที่หมอสั่งจนกว่าจะหายป่วย

             

โน่วิ่งออกกำลังกายรอบสนามไปเรื่อย ๆ

       จนกระทั่งเหนื่อย

ฟลุ๊กโดนทำโทษให้เก็บขยะในสนามไปเรื่อย ๆ จนครบ100 ชิ้น

               

แหวนเก็บเงินวันละ 10 บาทไปเรื่อย ๆ จนกว่าจะพอซื้อหนังสือการ์ตูน

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?