Марафон. ОГЭ. Задания 1 и 4

Марафон. ОГЭ. Задания 1 и 4

9th - 12th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ОГЭ вариант 2.

ОГЭ вариант 2.

9th Grade

10 Qs

Информатика огэ

Информатика огэ

9th Grade

10 Qs

ОГЭ-2022 №1 №10

ОГЭ-2022 №1 №10

8th - 9th Grade

6 Qs

Контрольная работа

Контрольная работа

9th Grade

4 Qs

Самостоятельная работа ОГЭ 1 часть

Самостоятельная работа ОГЭ 1 часть

9th Grade - University

10 Qs

нокаут день 2

нокаут день 2

9th - 12th Grade

8 Qs

Кодирование информации 1

Кодирование информации 1

9th Grade

10 Qs

Базы данных

Базы данных

9th - 11th Grade

10 Qs

Марафон. ОГЭ. Задания 1 и 4

Марафон. ОГЭ. Задания 1 и 4

Assessment

Quiz

Computers

9th - 12th Grade

Medium

Created by

Daniil Drozdov

Used 1+ times

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется 8 битами. Лена написала текст (в нём нет лишних пробелов):

«Ява, Куба, Лусон, Маражо, Суматра, Сулавеси, Эспаньола  — острова».

Ученица вычеркнула из списка название одного из островов. Заодно она вычеркнула ставшие лишними запятые и пробелы  — два пробела не должны идти подряд.

При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 9 байтов меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название острова.

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Петя написал текст (в нём нет лишних пробелов):

«Ель, кедр, сосна, кипарис, лиственница, можжевельник  — хвойные растения».

Ученик вычеркнул из списка название одного из растений. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы  — два пробела не должны идти подряд.

При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 26 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название хвойного растения.

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Вова написал текст (в нём нет лишних пробелов):

«Чиж, грач, стриж, гагара, пингвин, ласточка, жаворонок, свиристель, буревестник, вертиголовка  — птицы».

Ученик вычеркнул из списка название одной птицы. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы  — два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 18 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название птицы.

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

В одной из кодировок UTF-32 каждый символ кодируется 32 битами. Петя написал текст (в нём нет лишних пробелов):

«Ель, кедр, сосна, кипарис, лиственница, можжевельник  — хвойные растения».

Ученик вычеркнул из списка название одного из растений. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы  — два пробела не должны идти подряд.

При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 20 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название хвойного растения.

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и E. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и F. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и C. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.

8.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F, проходящего через пункт С. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.